Analisis Articulo Estadistico

* TAMAÑO DE LA MUESTRA:
No se especifica la muestra ya que los datos fueron extraídos del INEGI

* PARAMETRO DE INTERES:
Conocer cuáles son los porcentajes y número de habitantes en México que se encuentran en situación de pobreza multidimensional en cualquiera de sus categorías, de acuerdo con la edad, no importa la raza o sexo y haciendo un énfasis en la población indígena.

*VARIABLES DE ESTUDIO:
Las principales variables de estudio son:
* Cuantitativa Discreta: Las edades que se presenta en el estudio
* Cualitativas: Estas dependen de la edad de la población que se esté estudiando, pero hay una serie de éstas que aplican a todos para determinar su grado de pobreza y que se contestan con respuestas que no son números, estas son:
Rezago educativo: Incluye a lapoblación de 3 a 15 años que no tiene la secundaria terminada y no asiste a la escuela, la población nacida hasta 1981 y que no tenga la primaria concluida y la población nacida después de 1982 y que no concluyó la secundaria.
Acceso a los servicios de salud: Población no afiliada al Seguro Popular y que no está inscrita a alguna institución de salubridad.
Acceso a la seguridad social:Personas ocupadas que no reciben prestaciones sociales como servicios médicos, incapacidad con goce de sueldo, SAR, Afore, entre otros.
Calidad y espacios de la vivienda: Personas que viven en habitaciones con piso de tierra, techos de lámina de cartón o desechos, muros de material de desecho, asbesto, carrizo, palma, bambú, o materiales poco resistentes.
Servicios básicos en la vivienda: Que nocuentan con agua entubada, y no disponen de drenaje y electricidad.
Acceso a la alimentación: Población en hogares con un grado de inseguridad alimentaria moderada o severa.
* MEDIDAS DESCRIPTIVAS:

* En 2010, el CONEVAL estimó que existen 52.0 millones de personas en pobreza multidimensional (46.2% de la población total), los cuales se distribuían en moderada (40.3 millones) y en extrema(11.7 millones).

* Con base en la metodología oficial para la medición multidimensional de la pobreza en México, se estima que en 2010, de los 39.7 millones de niños y adolecentes, 53.8% (21.4 millones) se encontraban en pobreza multidimensional.

* Con base en la metodología oficial para la medición multidimensional de la pobreza en México, el CONEVAL estimó que en 2010, 3.5 millonesde hombres y mujeres de 65 años o más se encontraban en pobreza multidimensional; de los cuales, 2.7 millones eran pobres moderados y 0.8 millones se encontraba en pobreza multidimensional extrema.

* En 2010, en México existían poco más de 6.7 millones de habitantes mayores de 3 años, hablantes de lengua indígena, de los cuales 5.4 millones se encontraban en situación de pobreza, estosignifica 79.3% de este grupo de población.

* ENUNCIADOS DE INFERENCIA ESTADISTICA:

* Ocho de cada diez personas hablantes de lengua indígena es pobre multidimensional en 2010

* En 2010, de los 39.7 millones de niños y adolecentes, 53.8% (21.4 millones) se encontraban en pobreza multidimensional.

* En 2010, 3.5 millones de adultos mayores se encontraban en pobrezamultidimensional.

* BENEFICIOS DE ESTE ESTUDIO ESTADISTICO:

* Este estudio estadístico ayudara al gobierno mexicano a saber cuáles son los puntos del país que debe atacar para poner en práctica su plan alimentario para erradicar el hambre en México.
* Permitirá tener una idea de cómo esta México en cuanto a nivel de desarrollo y pobreza a nivel mundial.

* Ayudará a poner en marchacampañas de salud para evitar enfermedades asociadas con la pobreza como anemia, leucemia, cólera, etc.

* Auxiliara al gobierno para crear un plan de desarrollo nacional que tome más en cuenta el tema de la pobreza en México y así erradicarla.

* Permite que el gobierno se percate de cuál es el sector más vulnerable de la población y que está en una situación de pobreza mayor para que en...