Analisis Critico De La Personalidad De Adolfo Hitler Segun La Teoria De Alfred Adler

Páginas: 30 (7445 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
Titulillo: ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PERSONALIDA

Análisis crítico de la personalidad de Adolfo Hitler según la teoría de Alfred Adler
Yamil Rivera Figueroa
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
Recinto de Ponce

Introducción
Una de las figuras más terribles de la historia es indudablemente el austríaco Adolfo Hitler, quien causó la muerte de millones y millones de personas delos cuales seis millones eran judíos, también causó una devastación en Europa como no se dio en todas las guerras anteriores puestas juntas. Cuenta la historia que cuando Adolfo Hitler llegó al poder en 1933, la economía alemana estaba tambaleándose. Hitler culpó de los problemas de Alemania a una conspiración internacional de judíos. Por tal razón Hitler y sus seguidores hicieron lo posiblepara llevarla a cabo la incineración y eliminación total de los judíos. El principio del horror comienza cuando obligaron a todo aquel que practicara la religión judía a usar una señal distintiva. Comenzaron a restringir el acceso a ciertos lugares y sus negocios sufrieron ataques. El odio fue extremo y los judíos eran sacados de sus casas por las noches por la policía secreta de Hitler, la Gestapopara controlar el orden y velar por la seguridad del estado y la pureza de la raza aria. Esta institución creada por Hitler tenía una gran propaganda de fondo que avalaba su acción en contra de los judíos. Los expulsados eran enviados a los guetos, pequeñas comunidades rurales y distritos urbanos amurallados donde vivían en condiciones de insalubridad. El hacinamiento y el hambre produjeronmiles de muertes. Los sobrevivientes tenían como destino los campos de concentración donde trabajarían hasta morir de hambre o ser asesinados por los oficiales nazis. En los campos de trabajo, la dignidad de los prisioneros no existía. Estaban inmersos en un macabro sistema del cual les era imposible escapar. Los hombres eran separados de las mujeres y los niños, eran vulnerables a la malnutrición,expuestos a epidemias, experimentos médicos y a la brutalidad; muchos perecieron como resultado. El deterioro físico era inimaginable, su piel era el único abrigo eficaz para combatir el frío. Sus cuerpos eran esqueletos que contenían almas y un débil corazón que latía a fuerza de fe y esperanza. El futuro de los prisioneros era incierto, cualquier cosa podía causarles la muerte. Muchas veces aquienes estaban muy ancianos o deteriorados por el trabajo los fusilaban en masa. Además crearon las cámaras de gas y los hornos de incineración. En las primeras, con la dosis justa de veneno, era posible asesinar a un gran grupo en pocos minutos; los prisioneros eran forzados a desvestirse y a entregar todos sus valores. Eran llevados desnudos hacia las cámaras de gas, que estaban disfrazadas comoduchas, y dentro de ellas era utilizado el monóxido de carbono o ácido cristalino, que se utilizaba como insecticida. En segundos se quemaban los cadáveres, y en algunas ocasiones, agonizaban.
Estos sucesos han sido plasmados en libros por sobrevivientes de estos campos de concentración. Víctor Marcos Oppe, un niño rumano que entro al mismo a los 14 años y fue liberado a los 16 años. HerszSzerman, polaco en el cual tuvo 6 años en cautiverio con su familia, el psicólogo Víctor Frankel y la niña Ana Frank, la cual escribió un diario el cual se conoce como: El diario de una niña judía. Un relato crudo lleno de verdades sobre las calamidades que tuvieron que sufrir los judíos sólo por profesar una fe.
Si nos detenemos a pensar en un momento en estos sucesos podemos decir que detrásde todos estos horrores, puedo haber una personalidad desequilibrada, una personalidad nefasta y cruel. Entonces podemos preguntarnos ¿qué sucesos posiblemente marcaron la vida de este líder Alemán, en la cual repercutiera en su vida más adelante? ¿Qué sucesos en su infancia, adolescencia dieron forma a su personalidad en la cual desencadenaran en actos genocidas en contra de los judíos?, y...
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