ANALISIS CRITICO NI A SALVAJE
Un 4 de Noviembre de 1970 en el otoño en los Angeles USA , encontraron a una Jenny una adolescente de 13 años de edad; subdesarrollada , incapaz de hablar , apenas caminaba , que aunutilizaba pañales , escupía, parecía una bebe; vivia con sus padres que la aislaron durante toda su vida obligándola a permanecer en su habitación y ha sentarse en una silla . Jenny fue derivada alhospital infantil y condenaron a su padres por restringir los derechos de una menor su madre declaró que fue victima de su marido dominante y su padre se mató.
Mientras que la noticia fue difundido entoda la población , especialista reconocidos fueron a visitar y a atender a Jenny , con el único objetivo de experimentar con ella si se podía a llegar a recuperar deacuerdo al tratamiento que se ledará y a invalidar leyes y principios que fueron dados , como por ejemplo el PERIODO CRITICO si el gen de la lingüística no se activa hasta llegar a la pubertad entonces esto se invalida . Jennyempezó a evolucionar velozmente por las diversas pruebas que fue sometida participaron diversos especialistas como psicólogos , educadores, linguisticos , psiquiatras , Lic en el desarrollo humanocontratados por una agencia de investigación ; fue adoptada 6 veces por las familias de los mismos especialista por tiempos cortos . Hasta que culminaron con las pruebas a los 5 años por que la ayuda económicade la agencia termino. Jenny regreso al hospital y luego se fue con su madre.
Su madre al tener la potestad de nuevo de Jenny denuncio a las familias que le adoptaron y a los especialistas y alhospital por maltratar a Jenny en una de las familias que la adoptaron y por someterse a pruebas severas experimental. Jenny en su hogar con su madre tuvo un comportamiento retroactivo , su madre laalbergo en hogar para adultos .
CONCLUSIONES
Al principio la actitud que tuvieron los especialistas , el estado de recuperar a una niña desprotegida de sus derechos me pareció excelente , creí que esto...
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