Analisis De Interpretación

|Nombre: Tania Denisse Álvarez Pérez |Matrícula: 2527456 |
|Magdalena Sofía Cabrera Gutiérrez |2535995 |
|Nombre del curso: Análisis e interpretación de resultados |Nombre del profesor: Carlos García Contreras ||Módulo: 3. Análisis univariado y bivariado |Actividad: Avance de la Práctica Integradora |
|Fecha: 10 de marzo de 2011 |
|Bibliografía: Visitada el 04 de marzo de 2011, página TecMilenio. ||http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/ |
|Visitada el 05 de marzo de 2011, INEGI. |
|http://www.inegi.org.mx/sistemas/mexicocifras/default.aspx |Objetivo:
• Demostrar lo aprendido durante el curso de análisis.
• Aplicar los conocimientos aprendidos con una pequeña investigación.


Introducción:
La investigación de mercados necesita de un muestreo para ser completada la cual contiene elemento, población meta, unidad de muestreo, marco muestral o de referencia y censo, para cumplir con ese objetivo es necesario definir la población,identificar el marco muestral, seleccionar un método de muestreo, determinar el tamaño de la muestra y ejecutar un plan, en esta actividad es eso lo que queremos lograr, saber en qué momento escoger un método probabilístico o no probabilístico, saber detectar errores.

Pero para poder realizar todo lo anterior hay que tener en claro que es un proceso que necesita una planeación, donde se tiene quedefinir el tiempo, presupuesto, características del personal, entre otras cosas. Al tener ya todos los datos hay que convertirlos en información que permitan a los administradores desarrollar estrategias y mejorar la toma de decisiones.

Desarrollo de proyecto:
Investigación de Mercado Parte I
• El tema seleccionado es:
Bicicletas.
• Objetivo de la investigación:
El objetivo de larealización de la investigación es para hallar la razón o solución de un problema, las bicicletas para niños de 6 a 12 años no tienen la misma demanda que antes.
• Mercado meta:
Niños y niñas entre 6 a 12 años, cuyo estilo de vida incluya hacer deporte algunas veces por semana, de nivel socioeconómico C y C+.
• Población meta:
o ELEMENTO: bicicleta
o UNIDADES DEMUESTREO: supermercados, plazas comerciales, centro.
o ALCANCE: Capital San Luis Potosí
o TIEMPO: del 14 al 26 de Marzo.

• Marco muestral:
Total de niños de 6 a 12 años en el municipio de san Luis Potosí.
Municipio SLP Estado San Luis Potosí
|Escuelas en primaria, 2009 |456 |3,453|

Cuestionario

1) Nombre completo:
2) Sexo
← Femenino
← Masculino
3) Edad ______ años
4) ¿Cuál es tu dirección? _______
5) ¿Cuál es tu colonia? _______
6) ¿Cuántas veces a la semana usas una bicicleta? ______
7) ¿Cuánto tiempo? _______
8) ¿Cuál es el objetivo de usar una bicicleta?
← Diversión
← Salud← Entretenimiento
← Deporte (ciclismo)
← Transporte
← Otros _______
9) ¿Qué tipo de bicicleta te gusta?
← Montaña
← Pista
← Estática
← Freestyle
10) ¿Qué accesorios extras te gustaría que tuviera?
← Canastilla
← Diablos
← Sillita para bebe
← Recipiente para cargar un termo...