ANALISIS DE LA PEL CULA "Mentes peligrosas"


UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MEXICO

BEATRIZ HERNANDEZ VALDEZ

PROFRA:

GESTIÓN ESCOLAR






INTRODUCCIÓN

El análisis de la película

Es una película que nos da una enseñanza a enfrentarlas normas y darnos cuenta de que nuestros alumnos tiene diferentes probemas y saber








































RESPUESTA DE LOS SIGUIENTES ARGUMENTOS DE LA PELÍCULA “MENTES PELIGROSAS1. Menciona quién o quiénes ejercen el liderazgo y de qué tipo(a puerta cerrada o puerta abierta)
Los que ejercen el liderazgo, es el director, la profesora (Johnson) y el alumno (Emilio) con suscompañeros de clase
El liderazgo es de puerta abierta, porque considero que el líder valora a sus estudiantes, a pesar de que el al principio le costó trabajo llamar su atención.
Los ayuda a tenerconfianza de sí mismos y se dio cuenta que por el medio en que viven se puso a su nivel de ellos, y los hizo más participativos ante sus problemas personales, tuvo la habilidad de ser líder del grupotratándola con amabilidad y confianza

2. ¿La profesora “Johnson” cuenta con el perfil docente que se exige en la actualidad dentro del ámbito educativo?
Si, porque la profesora es eficaz y eficiente,donde puso en práctica a distintos recursos para el logro educativo.
Ayuda a los alumnos a aprender a prender de forma autónoma de acorde como viven, desarrollando sus habilidades y desarrollocognitivo a través de diferentes actividades que realizo durante las clases, lleva a cabo las competencias para la vida.


3. Consideras que la profesora “Johnson” es líder educativo dentro dela institución y cuenta con la competencia principal que se requiere para ejercer el liderazgo.

Sí, porque desarrolla las capacidades que tiene un líder educativo, dentro de la institución y escapaz de influir sobre sus compañeros.
Se convierte en docente impulsando a sus alumnos, conduciéndolos a tener confianza de sí mismos estableciendo metas.
Tiene relaciones positivas con sus compañeros...