Analisis de la pelicula Los Coristas

Cuestionario para trabajar la película ¨Los coritas¨.
1- Realice un breve resumen de la película, considerando los momentos que les haya parecido más interesantes.
2- Desraban los temas y valoresgenerales que procura transmitir este filme.
3- Teniendo en cuenta que el maestro asigno a casa alumno para que todos participaran, de que cualidades puede dar cuenta este docente.
4- ¿Por quéUds. Que el paradigma acción-reacción del director del Instituto genera una deshumanización, justifiquen y ejemplifiquen con una escena de la película.
5- Describan y comparen los dos modelos dedocentes reflejados en la película.
6- Elaboren una reflexión considerando que el coro pasa a ser un proyecto de vida para los niños.

1. La historia transcurre en un internado correccional de menores,que se compone de niños de diferentes edades, personalidades e historias.
A través del trato técnico, dogmatico, e ineficaces represivas el director Rachin, intenta disciplinar a estos alumnos, queante esto reaccionaban con malos comportamientos.
Cierto día llega el profesor Mathieu como preceptor, que se sorprende a ver el abuso de los mayores con los niños.
En sus esfuerzos por acercarseal grupo de alumnos, el preceptor, descubre que la música será el mejor medio para lograr su objetivo.
A medida que los va familiarizando con lo coral, va trasformando sus vidas y la suya propia. Espropone una nueva meta, una expectativa de vida, otorgándoles un valor especial a cada uno.
La música es la estrategia educativa que propone Mathieu, en contra posición de la educación bancaria queejercen el director y los demás docentes.
Logra mantener el orden de la clase sin el abuso de poder, quebrando la cultura institucional de disciplina: acción-reacción. Cambia el castigo del calabozoy la restricción de recreos y visitas por castigos comunitarios, de interés general.
2. Temas y valores generales:
Educación bancaria: castigo, autoritarismo, indiferencia, amenazas.
Plan...