analisis de páginas mezcladas

1º AÑO DE PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA







HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA
















INTRODUCCIÓN:
La finalidad de este trabajo es hacer un análisis del cuento “PÁGINAS MEZCLADAS” de Pablo Santis a partir de las siguientes teorías:
CHARLES PIERCE: FUNCIONALISMO
FERDINAND DE SAUSSURE: ESTRUCTURALISMO
LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE: SEGÚN JAKOBSON-FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
-FUNCIÓN FÁTICA
-FUNCIÓN POÉTICA

E l objeto de este trabajo es el estudio de la semiótica o semiología es todo estudio de la producción de significado. Naturalmente, la primera semiótica es la lingüística, que estudia la producción de significados por medio de las lenguas naturales o idiomas. No obstante, la actividad humana de la significaciónno se agota ni con la comunicación idiomática verbal ni con sus diversas posibles transcripciones escritas.
MARCO TEÓRICO
CHARLES PIERCE:
El signo según Pierce
Uno de los puntos mas destacados de la semiótica de Pierce es su peculiar concepción del signo. Las reflexiones que hace al respecto son bastantes complejas. Pierce aplica el signo a la tríada lógica que ya había utilizado para indagarel resto de la realidad.
El representamen: Es la representación de algo, o sea, es el signo como elemento inicial de toda semiosis. El representamen es simplemente el signo en sí mismo, tomado formalmente en un proceso concreto de semiosis, pero no debemos considerarlo un objeto, sino una realidad teórica y mental.
El interpretante: Es lo que produce el representamen en la mente de la persona.En el fondo es la idea del representamen, o sea, del signo mismo. Pierce dice que "un signo es un representamen que tiene un interpretante mental". La noción de interpretante, según Pierce, encuadra perfectamente con la actividad mental del ser humano, donde todo pensamiento no es sino la representación de otro: "el significado de una representación no puede ser sino otra representación"
Elobjeto: Es aquello a lo que alude el representamen y –dice Pierce- "Este signo esta en lugar de algo: su objeto". Debemos entonces, entender por objeto la denotación formal del signo en relación con los otros componentes del mismo.
La tríada del signo se puede graficar con un triangulo:
Interpretante


RepresentamenObjeto

En la tríada del signo es posible ver también el reflejo de la división tríadica fundamental: el representamen, siendo el punto de arranque de la semiosis remite a la primeridad: el objeto a la secundidad y el interpretante la terceridad. Desde aquí y enlazando esta categoría con cada elemento del signo es posible obtener su división según la siguiente expresióntríadica:
Se trata de una división del signo que toma en cuenta su triple relación: consigo mismo, con el objeto al cual alude y con el interpretante.
Cualisigno = Es el signo en su aspecto de cualidad (por ejemplo el color de caballo, el tono de voz de un discurso o poesía). Es lo general del signo, pero que le permite subsistir en cuanto a tal, sin ser todavía la totalidad del signo.
Sinsigno= Es la presencia concreta del signo (por ejemplo la presencia del color del caballo en este signo L concreto). Es lo particular del signo
Legisigno = Es la norma o modelo sobre el cual se construye un sinsigno (por ejemplo lo que establece el diccionario par la definición semántica de la palabra caballo)
Pierce estableció diversas calificaciones de signo, entre las cuales esta la basada en eltipo de vínculo que une al signo con su referente. Y así distingue:
 Índices (indicios): Son signos que tienen conexión física real con el referente, es decir, con el objeto al que remiten; la conexión puede consistir en la proximidad, la relación causa efecto o en cualquier tipo o conexión.
 Iconos. Son signos que tienen semejanza de algún tipo con el referente. La semejanza puede consistir...