Analisis De Usuario

ANALISIS DE USUARIO “ESTANCIA”

Usuario

Actividades


Espacio


Mobiliario

Equipo
Cualidades




Madre
(34 años)

Ama de casa


Estar.
Conversar.
Escuchar música.
Descansar.
Tomar una bebida.
Leer.





Estancia



Sillones.
Mesa de centro.
Mueble para estéreo.
Sillas.
Librero.




Estante.
Cojines.
Lámpara.
Libros.

Espacio tranquilo.
Asoleamiento de algunas horas por la mañana.
Conexiónal vestíbulo, y al comedor.
Agradables vistas.
El mobiliario deberá de ser colocado en una zona en el cual el usuario pueda generar la actividad de leer confortablemente.


Recibir visitas.
Recibidor

Perchero

Espacio preparatorio para la visita y para los usuarios.

Padre
(38 años)

Vigilante

Estar.
Conversar.
Escuchar música.
Descansar.
Tomar una bebida.
Leer.





Estancia



Sillones.
Mesade centro.
Mueble para estéreo.
Sillas.
Librero.




Estante.
Cojines.
Lámpara.
Libros.

Espacio tranquilo.
Asoleamiento de algunas horas por la mañana.
Conexión al vestíbulo, y al comedor.
Agradables vistas.
El mobiliario deberá de ser colocado en una zona en el cual el usuario pueda generar la actividad de leer confortablemente.


Recibir visitas.
Recibidor

Perchero

Espacio preparatorio parala visita y para los usuarios.

Hijo
(11 años)

Estudiante 6° año de primaria

Estar.
Conversar.
Escuchar música.
Descansar.
Tomar una bebida.
Leer.





Estancia



Sillones.
Mesa de centro.
Mueble para estéreo.
Sillas.
Librero.



Estante.
Cojines.
Lámpara.
Libros.

Espacio tranquilo.
Asoleamiento de algunas horas por la mañana.
Conexión al vestíbulo, y al comedor.
Agradables vistas.
Elmobiliario deberá de ser colocado en una zona en el cual el usuario pueda generar la actividad de leer confortablemente.


Recibir visitas.
Recibidor

Perchero

Espacio preparatorio para la visita y para los usuarios.

Hija
(10 años)

Estudiante 5° año de primaria

Estar.
Conversar.
Escuchar música.
Descansar.
Tomar una bebida.
Leer.





Estancia



Sillones.
Mesa de centro.
Mueble para estéreo.Sillas.
Librero.



Estante.
Cojines.
Lámpara.
Libros.

Espacio tranquilo.
Asoleamiento de algunas horas por la mañana.
Conexión al vestíbulo, y al comedor.
Agradables vistas.
El mobiliario deberá de ser colocado en una zona en el cual el usuario pueda generar la actividad de leer confortablemente.


Recibir visitas.
Recibidor

Perchero

Espacio preparatorio para la visita y para los usuarios.

Hija(6 años)

Estudiante 1° año de primaria

Estar.
Conversar.
Escuchar música.
Descansar.
Tomar una bebida.
Leer.





Estancia



Sillones.
Mesa de centro.
Mueble para estéreo.
Sillas.
Librero.



Estante.
Cojines.
Lámpara.
Libros.

Espacio tranquilo.
Asoleamiento de algunas horas por la mañana.
Conexión al vestíbulo, y al comedor.
Agradables vistas.
El mobiliario deberá de ser colocado en unazona en el cual el usuario pueda generar la actividad de leer confortablemente.


Recibir visitas.
Recibidor

Perchero

Espacio preparatorio para la visita y para los usuarios.






















ANALISIS DE USUARIO “COCHERA”

Usuario

Actividades


Espacio


Mobiliario

Equipo
Cualidades




Padre
(38 años)

Vigilante


Acceso al auto
Descenso del auto
Bajar despensa



CocheraAutomóvil.
Espacio dinámico configurado para permitir el paso del vehículo.
Espacio suficiente para la movilidad del usuario.
Tener la suficiente circulación en la cual el usuario se pueda trasladar con las bolsas.


Guardar y sacar herramientas.


Almacenaje


Closet
Estantes.
Gavetas.
Herramientas
Productos de limpieza

Debe ser un espacio que no afecte la circulación.


Reparar el auto.
Hacer limpiezadel auto.

Reparación y limpieza
Hidrolavadora.
Aspiradora.
Productos de limpieza
Trapos
Espacio que facilite la actividad del usuario en torno al automóvil.

Madre
(34 años)

Ama de casa


Acceso al auto
Descenso del auto
Bajar despensa



Cochera





Automóvil.
Espacio dinámico configurado para permitir el paso del vehículo.
Espacio suficiente para la movilidad del usuario.
Tener la...