Analisis diagnostico 1° a 4° basico
de
EDUCACION MATEMATICAS
Y
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2010
EDUCACION
MATEMATICA
de 1º a 4º BÁSICO
PLANTILLA EDUCACION MATEMATICA 1º AÑO “A”
||Aprendizajes |
| |Claves |
|| |
ANALISIS CUALITATIVO CURSO: PRIMER AÑO
De acuerdo a los resultados obtenidos por el grupo, a nivel general existe un MUY BUEN rendimiento de un 71,6% en el área de matemática.
|APRENDIZAJE CLAVE:|Procedimiento de Cálculo. CALCULO MENTAL |
|En relación a esta área, es posible observar a nivel de curso, un muy bajo rendimiento en la habilidad de calculo mental, llegando sólo aun 35% de logro.|
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|APRENDIZAJE CLAVE: |Resolución de problemas: Números |
|En relación a este aspecto, es posible denotar un muy adecuado rendimiento de un 71,6% logrando resolver problemas referidos aluso de números del 1 al 20 al igual que contar y comparar dos colecciones de objetos realizando la |
|correspondencia adecuada. |
|Sin embargo, dicho rendimiento decae ante la resolución deproblemas referidos a comparación de objetos considerando como atributo la capacidad. |
|APRENDIZAJE CLAVE: |Resolución de problemas: Operatoria|
|En lo relativo, a la resolución de problemas a nivel de operatoria, existe un adecuado desempeño, aunque en el límite inferior , logrando exactamente un 60% de logro, ya que el rendimiento decae principalmente cuando la operación a|
|resolver constituye una sustracción (quitar).|
|APRENDIZAJE CLAVE: |Conocimiento de figuras y cuerpos geométricos. |
||Resolución de problemas geométricos |
|En el área de la geometría, existe un excelente nivel de rendimiento ya que logran un 89% de desempeño, pudiendo establecer asociaciones entre figuras geométricas básicas y objetos de la realidad además de comparar figuras de |
|acuerdo...
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