Analisis Sobre Internet En La Educacion Superior

Páginas: 5 (1218 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2012
Elaborado por: JUAN GARCÍA


EL INTERNET COMO RECURSO DIDACTICO EN LA EDUCACION SUPERIOR

RESUMEN
El internet como recurso didáctico es una fuente del conocimiento y la sabiduría que le aporta beneficios a la Educación permitiendo que avance a través de su tecnología, facilitando el proceso deenseñanza-aprendizaje, por las múltiples innovaciones tecnológicas, aunque para ellos es necesario saber usar adecuadamente dichas tecnologías en la búsqueda del cocimiento. El desarrollo y las ventajas que aporta a la educación son increíbles, reduciendo considerablemente el tiempo y el esfuerzo empleado en la búsqueda del saber y la información. La Educación a distancia está experimentando una granexpansión en todo el mundo debido a las múltiples ventajas que ofrece tanto a Profesores como alumnos. Cada día hay un mayor número de escuelas y universidades que se conectan a internet y a su vez al mundo, es pues el momento de incorporar el internet como herramienta indispensable en la elaboración de propuestas educativas.

EL INTERNET COMO RECURSO DIDACTICO EN LA EDUCACION SUPERIOR

Elinternet es desde sus inicios una herramienta fundamental y revolucionaria en todos los ámbitos de la vida cotidiana y sobre todo en el sector educativo en general, como ayuda en las investigaciones, informes y hasta clases interactivas, mas aun en la educación superior donde tiene un campo más amplio de aplicación, el internet como medio de ayuda, facilita los procesos de enseñanza-aprendizaje,por las múltiples innovaciones tecnológicas que se han introducidos en dicho campo tales como, bibliotecas en línea, clases a distancia, búsqueda de información, correo electrónico, transferencias de archivos, video conferencias, software educativos, buscadores, aulas virtuales, foros digitales, etc.

Internet es una poderosa herramienta que ayuda a la difusión del conocimiento y a la educación,de hecho es una de las mayores fuentes de información disponibles, de ahí la importancia de esta red de redes que actualmente se extiende por todas partes del mundo, reduciendo considerablemente el tiempo y el esfuerzo empleado en la búsqueda del saber y la información.

Actualmente el uso de internet esta mucho más generalizado que cuando se inició, ello hace que las habilidades y destrezasque requieren para su manejo, se adquieran mediante el uso en situaciones cotidianas, es pues el momento de aprovechar esta situación e incorporar el internet como herramienta indispensable en la elaboración de propuestas educativas.

La educación Universitaria a distancia, viene siendo una de las pioneras en la aplicación del internet como recurso didáctico, y es un recurso muy significativopara todas aquellas personas que por su trabajo, disponibilidad de tiempo, distancia de la localidad de la universidad y otras circunstancias no le les sea posible asistir a las clases presenciales, el internet es la solución tecnológica didáctica a este problema, como dice (Acosta, 2008). ¨Una modalidad que favorece la comunicación multidireccional a través de diferentes vías, la interacciónmediada, estudio independiente y el aprendizaje autónomo¨.

Los que optan por esta modalidad educativa tecnológica, es porque le permite ajustar el tiempo de los estudios con sus obligaciones laborales, la flexibilidad de horarios y además armoniza los estudios con su obligaciones familiares, en este sentido hay que tomar en cuenta, la infraestructura disponible del internet: conectividad de la red,accesibilidad, servicio técnico de ayuda al usuario, acceso al servidor, espacio del servidor y otras facilidades y medios que ponga a disposición la institución. Esta plataforma tecnológica facilita la interacción del estudiante con la universidad y por lo tanto la interacción del profesor con el estudiante. Los docentes mediante estos recursos proporcionarán la planificación de los contenidos...
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