Analista de Sistemas de Computación

Nombre del Proyecto: “Aprendiendo a Crecer”
Temática: Educación sexual Ley 26.150/06
Naturaleza del Proyecto
Es un espacio de experiencia y de expresión de nuestros sentimientos y emociones, todas ellas importantes en la construcción de nuestra subjetividad y de nuestra ciudadanía, en la medida que podamos comprenderlas.
La educación en sexualidad parte del conocimiento del sujeto, de sucuerpo y de sus sentimientos como parte del trabajo pedagógico, es en definitiva un tipo de formación que busca transmitir herramientas de cuidado antes que modelar comportamientos.
Es la educación que se relaciona con la vida, con su forma de estar en el mundo, a partir del respeto como seres humanos integrales, con necesidades diversas.
Fundamentación
Sabemos que hoy los alumnos recibenestímulos rápidos y diferentes que atañen a la sexualidad no teniendo, en general un tiempo y un espacio para la reflexión y el debate. Por ello es de vital importancia la intervención a tiempo de adultos significativos, como padres, docentes, religiosos, etc. Que promuevan una sexualidad responsable.
La Escuela tiene hoy la responsabilidad de ser una institución promotora de derechos, deberes y valores.Debe asumir el compromiso que le cabe en la presentación de un futuro como adulto.
En la provincia a través de la Ley nacional Nº 26.150/06, se aprobó el Programa de Educación Sexual Integral de Mendoza en el año 2006, porque la responsabilidad de educar sexualmente compete a las instituciones comprometidas en la educación del sujeto, siendo fundamentalmente la Familia la primera educadora.
Laescuela tiene una matrícula de 406 alumnos de 1º y 7º año, en doble turno.
Se encuentra inserta en una comunidad que presenta características de pobreza y exclusión social; en su gran mayoría desocupados o con inestabilidad laboral sin cobertura social, con bajo nivel cultural y de escolaridad. Son familias numerosas con un porcentaje importante de madres adolecentes y jóvenes. Los barrios quehabitan los alumnos son villas inestables o los que se construyen para la erradicación de las mismas, barrios de pede monte, con altos niveles de violencia.

Objetivo General
Ofrecer información adecuada y veraz sobre aspectos vitales de la sexualidad, como forma de relación entre las personas, así como también orientar hacia el acceso a los recursos de salud pública que permitan vivir lasexualidad deforma responsable, plena y segura.
Expresar, reflexionar y valorar las emociones y los sentimientos presentes en las relaciones humanas en relación con la sexualidad.
Objetivos Específicos
Equiparar la oportunidad de acceso a información y recursos de los padres y alumnos.
Establecer puentes con la familia, a fin de desarrollar procesos de trabajo para revisar y valorar la sexualidad comoconstrucción social.
Valorar la importancia sobre la comunicación entre padres e hijos.
Recursos
Papel afiche, fibrones, hojas comunes, biromes, televisor (para pasar videos) y fotocopias con cuestionarios.
Destinatarios
Padres de la comunidad educativa y de alumnos de 7º año A y B.
Alumnos de 7º año de la institución.
TALLERES
FECHAS
1º Taller de padres
Lunes 03 de setiembre de 20122º Taller de padres
Lunes 29 de octubre de 2012
1º Taller de alumnos
Lunes 17 de setiembre de 2012
2º Taller de alumnos
Lunes 01 de octubre de 2012
3º Taller de alumnos
Lunes 22 de octubre de 2012
4º Taller de alumnos
Lunes 05 de noviembre de 2012




Actividades y estrategias metodológicas
A. TALLERES DE PADRES
PRIMER ENCUENTRO
Expectativas de logros
Comprender los propósitos dela Ley 26.150 “Enseñanza de la Educación Sexual” y su alcance.
Reflexionar sobre el rol familiar en la construcción de la identidad y la sexualidad del adolecente.
Contenidos Conceptuales
Marco teórico de la Ley 26.150
Constitución de la sexualidad en relación a las distintas etapas de la vida y a las estructuras familiares.
Actividades
Presentación de cada padre con su nombre, año que...