analogía hombre-maquina

Competencia a desarrollar: Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación ycontribuir a la productividad de la organización.


Objetivo General de la Asignatura: El alumno integrará los elementos teóricos y prácticosdel mantenimiento industrial para interpretar un entorno competitivo de operaciones y/o manufactura, mediante el análisis de experiencias enempresas exitosas.

Objetivo de la Unidad Temática: El alumno empleará los conceptos fundamentales del mantenimiento industrial, para identificarel impacto de la actividad de mantenimiento en los resultados de la organización.

Equipo, Material, y Herramienta Didáctica requerida:Computadora con paquetería de Office.
Lápices.
Hojas de Máquina tamaño carta.
Impresora.
Cuaderno.
Internet.





Descripción de lapráctica:

Aplicando la metodología vista en clase dentro del marco teórico, comparar las semejanzas entre el hombre y la máquina. Identificar lassemejanzas que tienen el hombre y la máquina en su ciclo de vida, se deberá revisar el resultado y anotar las conclusiones. Anote las reglas yrecomendaciones de seguridad presentadas antes del inicio de la práctica por el instructor, escriba bibliografía o sitio de internet donde se apoyo parasu realización.


Dibujo o esquema (en caso que aplique)








Conclusiones dadas por el (los) alumno (s) (as) (saber hacer):...