analogias

Las analogías / comparaciones

Analogía significa comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos o experiencias, apreciando y señalando características generales y particulares, generando razonamientos y conductas basándose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.
Es la relación de semejanza entre cosas diferentes. Estándestinadas a determinar la capacidad de una persona para identificar la relación que guardan entre sí dos términos bases o claves y encontrar en el grupo de las alternativas la que tenga la misma relación propuesta.
La analogía del griego αναλογíα (ana -reiteración o comparación- y logos, razón), permite una forma inductiva de argumentar, que asevera que si dos o más entidades son semejantes en uno o másaspectos, entonces lo más probable es que también existan entre ellos más semejanzas. Una analogía permite la deducción de un término desconocido a partir del análisis de la relación que se establece entre dos términos conocidos.

PAUTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ANALOGIAS:
Identificar la relación principal del par base
Determinar el orden de los términos
Identificar la relación secundariaFormular una oración con las palabras de la base de forma coherente y aplicar la misma oración a las demás alternativas.
Identificar la alternativa correcta y marcar.

CLASES:
ANALOGIAS SIMÉTRICAS
El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que ambos miembros de la relación son equivalentes entre sí.

A) ANALOGÍAS DE SINONIMIA
Se asume que ambosconceptos contienen o comparten el mismo atributo. Ejemplo:
Sereno: Ecuánime
Aval: Garantía
Veraz: Sincero
Adorno: Atavío
B) ANALOGÍAS POR COMPLEMENTARIEDAD
Se caracterizan en que vinculan objetos que requieren el uno del otro para poder cumplir con su rol. Ejemplo:
-Violín: Arco
-Martillo: Cincel
-Sueño: Dormir
-Hambre: Comer

C) ANALOGÍAS COGENERICASEl atributo esencial es la pertenencia al mismo concepto, clase o categoría. Ejemplo:
- Largato: Iguana
-Ensayo: Cuento
-Oro: Plata
-Caoba: Cedro


ANALOGÍAS ASIMETRICAS

El orden que impone la relación a los términos componentes de la base debe respetarse en la respuesta correcta.
A) ANALOGÍAS DE OPOSICIÓN O ANTONÍMICAS
Presentan en la base términos opuestos.Ejemplo:
- Bueno: Malo
- Apto: Incapaz
- Sincero: Mendaz
- Atardecer: Amanecer

B) ANALOGÍAS DE INTENSIDAD
Cuando una de las palabras de la base tiene más intensidad que la otra. Ejemplo:
- Abominación: Antipatía
- Rojo: Rosado
-Terror: Miedo

C) ANALOGÍA INCLUSIVA:
Se caracterizan porque parten de la noción de totalidad – componente, la cual es aplicable aconjuntos y a individuos. A partir de esta distinción se dividen en:
a) Género – Especie
b) Todo – Parte

C. 1) ANALOGÍA DE GÉNERO – ESPECIE: / ESPECIE - GÉNERO
Se tiene dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida. Ejemplo:
Género: Especie
- Félido : León
- Ave: Paloma
Especie: Genero
- Ballena: Cetáceo
- Carbón: Combustible

C.2) ANALOGÍA DE TODO-PARTE / PARTE TODO
Uno de los términos respecto al otro representa el todo constituido (todo – parte) o bien una parte constitutiva (parte – todo).Ejemplo:
TODO: PARTE
- Silla : Respaldar
- Casa : Dormitorio
PARTE: TODO
- Tímpano: oído

C.3) ANALOGÍA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Viceversa)
Uno de los términos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La suma deindividualidades forma el colectivo. Ejemplo:
- Bandada: Ave
- Sacerdote: Clero
 
C.4) ANALOGÍA DE CONTINENTE – CONTENIDO
Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente.
Ejemplo:
- Vino: Odre
- Gas: Balón

D) ANALOGÍA POR UBICACIÓN
Se hace referencia a la zona de tránsito, almacenamiento procesamiento o colocación de un agente o un objeto. Ejemplo:
- Auto:...