Analogías
Es la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras. Esta semejanza emerge a raíz del proceso de comparación y se consolida considerando los rasgos más importantes y notorios de dichas relaciones.
Su significado etimológico es “conformidad de razones” , lo cual se interpreta como la correspondencia o similitud existente entre seres, objetos, fenómenosconceptos distintos, debido a que poseen algunas cualidades comunes.
PAUTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ANALOGIAS:
Identificar la relación principal del par base
Determinar el orden de los términos
Identificar la relación secundaria
Formular una oración con las palabras de la base de forma coherente y aplicar la misma oración a las demás alternativas.
Identificar la alternativa correcta ymarcar.
CLASES DE ANALOGÍAS
1) SIMÉTRICAS
2) ASIMÉTRICAS
ANALOGIAS SIMÉTRICAS: El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que ambos miembros de la relación son equivalentes entre sí.
A) ANALOGÍAS DE SINONIMIA: Se asume que ambos conceptos contienen o comparten el mismo atributo.
Sereno: Ecuánime
Aval: Garantía
Veraz: Sincero
Adorno: AtavíoB) ANALOGÍAS POR COMPLEMENTARIEDAD: Se caracterizan en que vinculan objetos que requieren el uno del otro para poder cumplir con su rol.
Violín: Arco
Martillo: Cincel
Sueño: Dormir
Hambre: Comer
Escoba: Recogedor
C) ANALOGÍAS COGENÉRICAS: El atributo esencial es la pertenencia al mismo concepto, clase o categoría.
Largato: Iguana
Ensayo: Cuento
Oro: Plata
Caoba: Cedro
Mercurio:Venus
Radio: Fémur
2. ANALOGÍAS ASIMÉTRICAS: El orden que impone la relación a los términos componentes de la base debe respetarse en la respuesta correcta.
A) ANALOGÍAS DE OPOSICIÓN O ANTONÍMICAS: Presentan en la base términos opuestos.
- Bueno: Malo
- Apto: Incapaz
- Sincero: Mendaz
- Atardecer: Amanecer
B) ANALOGÍAS DE INTENSIDAD: Cuando una de las palabras de la base tiene másintensidad que la otra.
- Abominación: Antipatía
-Aprecio: adoración
- Rojo: Rosado
- Llama: Incendio
-Terror: Miedo
- Malo: Pésimo
C) ANALOGÍA INCLUSIVA: Se caracterizan porque parten de la noción de totalidad – componente, la cual es aplicable a conjuntos y a individuos. A partir de esta distinción se dividen en:
a) Género – Especie
b) Todo – Parte
c) Conjunto – Elemento
d)Continente – Contenido
C. 1) ANALOGÍA DE GÉNERO – ESPECIE/ ESPECIE – GÉNERO: Se tiene dos clases o categorías, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida.
Género: Especie
- Primate: Mandril
- Félido : León
- Ave: Paloma
Especie: Genero
- Ballena: Cetáceo
- Carbón: Combustible
- Yen: Moneda
C.2) ANALOGÍA DE TODO- PARTE / PARTE-TODO: Uno de los términos respecto alotro representa el todo constituido (todo – parte) o bien una parte constitutiva (parte – todo).
Ej.: TODO: PARTE
- Silla : Respaldar
- Casa : Dormitorio
PARTE: TODO
- Tímpano: oído
- Cusco : Perú
C.3) ANALOGÍA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o viceversa): Uno de los términos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La suma de individualidades forma el colectivo.
-Recua: Mula
- Perro: Jauría
- Bandada: Ave
- Sacerdote: Clero
- Piara: Cerdo
C.4) ANALOGÍA DE CONTINENTE – CONTENIDO (o vicerversa): Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente.
- Vino: Odre
- Gas: Balón
D) ANALOGÍA POR UBICACIÓN: Se hace referencia a la zona de tránsito, almacenamiento procesamiento o colocación de un agente o un objeto.
-Auto: garaje
- Avión: Hangar
E) ANALOGÍA DE CAUSA – EFECTO: Uno de los términos permite que se desencadene el otro.
- Terremoto: Destrucción
- Calor: Dilatación
- Chispa: Incendio
- Virus: Enfermedad
F) ANALOGÍA DE SECUENCIALIDAD: Se refiere al orden de aparición o de colocación de los elementos respecto al tiempo o al espacio.
- Noviazgo: Matrimonio
- Miércoles: Jueves
- Trabajo:...
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