Anatomo

PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE y TÉCNICA N° 9
GUIA DE ESTUDIO Y TRABAJO PRACTICO N°1
TEMA: TIPOS MAYORES DE DÉFICIT MOTOR Y SÍNDROMES CLÁSICOS DE DÉFICIT MOTOR.
Carrera: Profesorado Especializado en Discapacidad Neurolocomotora
Asignatura: Anatomofisiología y Patología delAparato Locomotor
Año: 3.ro
Docente: M.C.GarciaKoerner
Alumna: Scotto Ana Julia
Ciclo lectivo: 2015
Consignas:
Alteraciones del tono muscular:1-Defina rigidez2-Defina espasticidad y mencione en qué condiciones puede variar.3-Defina distonía
4-Defina hipotonía y refiera diferencias de hipotonía según área de lesión.
Trastornos de la fuerza muscular:5-Defina parálisis y paresia.6-¿Cuáles son lasdiferencias entre una lesión de neurona motora inferior y una de neurona motora superior?
Trastornos de la coordinación:7. ¿Qué zonas del SN dan trastornos de la coordinación?
Trastornos de la iniciación y de la planificación del movimiento:8-¿De qué depende la iniciación del movimiento y qué circuitos intervienen?9-Defina apraxia.10-Defina apraxia ideatoria, ideomotora y de construcción.Síndromes piramidales:11-¿Cuáles son los síntomas atribuidos al piramidalismo?12-Defina hemiplejia y hemiparesia. 13-Defina diplejía. 
Síndromes cerebelos os:14-¿Cuáles son las características clínicas de la lesión de vermis?15-¿Cuáles son las características clínicas de las lesiones de los hemisferios?
Síndromes de disfunción de los ganglios de la base:16-Defina corea.17-Defina balismo.18-Definacoreoatetosis. 

Defina rigidez.
La rigidez es una alteración. se la observa en asociación con la espasticidad y como expresión de alteraciones de circuitos que involucran el globo pálido y el núcleo subtalamico .
Se la define como el aumento muscular cuya resistencia al movimiento no se modifica ante los cambios de velocidad, el umbral o los ángulos.
Defina espasticidad y mencione en quécondiciones se puede variar.
La espasticidad se define como el aumento de la resistencia al estiramiento pasivo muscular, que se modifica con la velocidad del estiramiento. La resistencia del musculo al movimiento impuesto en forma externa puede variar, o bien en forma continua con el aumento de la velocidad impuesta y/o el ángulo de la articulación, o bien de forma discreta a partir de un umbral develocidad y/o ángulo.
Al perderse el control supra espinal, la actividad refleja segmentaria medular cambia. Los componentes neurales como los receptores sensitivos periféricos, la información periférica primaria, las interneuronas inhibitorias, las neuronas fusimotoras o la respuesta de las alfa moto neuronas alteran su propia información Se observa también un aumento de los reflejos polisinápticos.
El neurotransmisor gamma es un inhibidor importante a nivel medular. Es el mediador de un poderoso mecanismo: la inhibición pre sináptica. Su importancia radica en que suprime la información sensorial aferente que descarga en múltiples niveles espinales, lo que inhibe la liberación de neurotransmisores excitatorios.
A nivel tronco encefálico, los haces vestibulares oreticuloespinales y sus núcleos respectivos pueden afectarse de manera directa o indirecta. El primero está estimulando la contracción de los músculos anti gravitatorios .El segundo tiene acción inhibitoria sobre el tono muscular, por lo tanto, al generarse una lesión en la corteza cerebral, esta dejara de ejercer su influencia excitatoria sobre él, por lo que se produce espasticidad. En el caso del tractovestíbulo-espinal, el efecto observado es un aumento del tono en los músculos anti gravitatorios por falta de la acción de la corteza.
3)Defina distonia:
Es un trastorno del movimiento que se manifiesta con contracciones musculares involuntarias sostenidas o intermitentes que causan movimientos repetitivos y en torsión con posturas normales o ambas.
4)Defina Hipotonía y refiera diferencias de...