Anatonia ii
Páginas: 9 (2213 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2010
ANATOMÍA II
1. Identificación. 1.1. De la asignatura. Nombre de la asignatura Código Curso Tipo Modalidad Créditos ECTS Estimación del volumen de trabajo del alumno (ECTS) * Duración Idiomas en que se imparte * Cada crédito ECTS equivalen a son 30 horas de trabajo. 1.2. Del profesorado: Se deberá indicar el profesor coordinador de la asignatura.
Nombre y Apellidos Área/ Departamento CategoríaTeléfono Correo electrónico Horario de atención al alumnado 1º C 2º C 8,308,3014,30h 14,30h
ANATOMÍA II 1º Obligatoria Presencial 6 Expresarlo en horas 180 Cuatrimestral (2º) ESPAÑOL
FRANCISCO CANO
GIL Anatomía
CATEDRÁTICO
868 884698 cano@um.es
Veterinaria/ Anatomía y Anat Patol Compar. OCTAVIO LÓPEZ Anatomía PROFESOR ALBORS TITULAR Veterinaria/ (Coordinador) Anatomía y Anat PatolCompar JUAN ROS Anatomía PROFESOR SEMPERE ASOCIADO A4 Veterinaria/ Anatomía y Anat Patol Compar DANIEL ROJO Anatomía PROFESOR RÍOS ASOCIADO A4 Veterinaria/ Anatomía y Anat Patol Compar 2. Presentación.
868 884692 albors@um.es
15:3017:00 h
15:3017:00 h
868 887546 juanrs@um.es
10-14h
10-14h
868 887546 danielrojo@um.es
10-14h
10-14h
Anatomía II comprende el análisis delos Sistemas Viscerales. Al estar en 1º curso, junto a la Histología y Fisiología, su estudio se centra en partes del organismo animal donde la correlación forma y función es fundamental para el estudiante de veterinaria.
1
En Sistemas Viscerales se analizan secuenciadamente las vísceras de la cabeza, del cuello y de las tres principales cavidades corporales: torácica, abdominal y pelviana.Así, se estudian los órganos que integran los aparatos respiratorio, digestivo y genitourinario. También se incluyen aquí parte del sistema circulatorio (corazón, vasos sanguíneos y linfáticos, etc), y del sistema endocrino (tiroides, páncreas, etc). 3. Conocimientos previos. - Asignatura/s que deben haber superado: Ninguna - Conocimientos esenciales: estructura básica de los tejidos y órganosanimales; características generales de los animales domésticos 4. Competencias. Bloque formativo: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN 4.1. Competencias genéricas o transversales: Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organización y planificación Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica 4.2. Competencias específicas de la titulación (curriculares) Conocimiento genérico de los animalesEstructura y función de los animales sanos Realizar técnicas analíticas básicas e interpretar sus resultados clínicos y biológicos Trabajar en equipo, uni o multidisciplinar, y manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás. Buscar y gestionar la información relacionada con la actividad del veterinario Conocer y aplicar el método científico en la práctica profesional, incluyendola medicina basada en la evidencia Demostrar inquietud para saber usar herramientas de la informática 4.3. Competencias específicas de la asignatura (disciplinares) Identificar e interpretar las estructuras anatómicas ubicadas en las cavidades nasal, bucal, faríngea y laríngea, mediante prosecciones de diferentes especies domésticas. Aplicación de técnicas de disección en cabezas de carnívoros,para potenciar los conocimientos adquiridos. Identificar e interpretar las estructuras anatómicas topografiadas en el espacio visceral del cuello y en las cavidades torácica, abdominal y pelviana del perro, mediante prosecciones. Aplicación de las técnicas de disección en estos territorios anatómicos, en la especie referida. Identificación e interpretación visceral torácica, abdominal y pelviana enotras especies domésticas. Identificación e interpretación de genitales externos masculinos y femeninos en diferentes especies domésticas
5. Contenidos.
2
5.1. Contenidos teóricos. Tema 1. INTRODUCCION: presentación de la asignatura. Tema 2. Conformación general de las cavidades corporales y patrón general de inervación y vascularización de las vísceras. Tema 3. VÍSCERAS DE LA CABEZA....
1. Identificación. 1.1. De la asignatura. Nombre de la asignatura Código Curso Tipo Modalidad Créditos ECTS Estimación del volumen de trabajo del alumno (ECTS) * Duración Idiomas en que se imparte * Cada crédito ECTS equivalen a son 30 horas de trabajo. 1.2. Del profesorado: Se deberá indicar el profesor coordinador de la asignatura.
Nombre y Apellidos Área/ Departamento CategoríaTeléfono Correo electrónico Horario de atención al alumnado 1º C 2º C 8,308,3014,30h 14,30h
ANATOMÍA II 1º Obligatoria Presencial 6 Expresarlo en horas 180 Cuatrimestral (2º) ESPAÑOL
FRANCISCO CANO
GIL Anatomía
CATEDRÁTICO
868 884698 cano@um.es
Veterinaria/ Anatomía y Anat Patol Compar. OCTAVIO LÓPEZ Anatomía PROFESOR ALBORS TITULAR Veterinaria/ (Coordinador) Anatomía y Anat PatolCompar JUAN ROS Anatomía PROFESOR SEMPERE ASOCIADO A4 Veterinaria/ Anatomía y Anat Patol Compar DANIEL ROJO Anatomía PROFESOR RÍOS ASOCIADO A4 Veterinaria/ Anatomía y Anat Patol Compar 2. Presentación.
868 884692 albors@um.es
15:3017:00 h
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868 887546 juanrs@um.es
10-14h
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868 887546 danielrojo@um.es
10-14h
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Anatomía II comprende el análisis delos Sistemas Viscerales. Al estar en 1º curso, junto a la Histología y Fisiología, su estudio se centra en partes del organismo animal donde la correlación forma y función es fundamental para el estudiante de veterinaria.
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En Sistemas Viscerales se analizan secuenciadamente las vísceras de la cabeza, del cuello y de las tres principales cavidades corporales: torácica, abdominal y pelviana.Así, se estudian los órganos que integran los aparatos respiratorio, digestivo y genitourinario. También se incluyen aquí parte del sistema circulatorio (corazón, vasos sanguíneos y linfáticos, etc), y del sistema endocrino (tiroides, páncreas, etc). 3. Conocimientos previos. - Asignatura/s que deben haber superado: Ninguna - Conocimientos esenciales: estructura básica de los tejidos y órganosanimales; características generales de los animales domésticos 4. Competencias. Bloque formativo: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN 4.1. Competencias genéricas o transversales: Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organización y planificación Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica 4.2. Competencias específicas de la titulación (curriculares) Conocimiento genérico de los animalesEstructura y función de los animales sanos Realizar técnicas analíticas básicas e interpretar sus resultados clínicos y biológicos Trabajar en equipo, uni o multidisciplinar, y manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás. Buscar y gestionar la información relacionada con la actividad del veterinario Conocer y aplicar el método científico en la práctica profesional, incluyendola medicina basada en la evidencia Demostrar inquietud para saber usar herramientas de la informática 4.3. Competencias específicas de la asignatura (disciplinares) Identificar e interpretar las estructuras anatómicas ubicadas en las cavidades nasal, bucal, faríngea y laríngea, mediante prosecciones de diferentes especies domésticas. Aplicación de técnicas de disección en cabezas de carnívoros,para potenciar los conocimientos adquiridos. Identificar e interpretar las estructuras anatómicas topografiadas en el espacio visceral del cuello y en las cavidades torácica, abdominal y pelviana del perro, mediante prosecciones. Aplicación de las técnicas de disección en estos territorios anatómicos, en la especie referida. Identificación e interpretación visceral torácica, abdominal y pelviana enotras especies domésticas. Identificación e interpretación de genitales externos masculinos y femeninos en diferentes especies domésticas
5. Contenidos.
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5.1. Contenidos teóricos. Tema 1. INTRODUCCION: presentación de la asignatura. Tema 2. Conformación general de las cavidades corporales y patrón general de inervación y vascularización de las vísceras. Tema 3. VÍSCERAS DE LA CABEZA....
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