Anexo 8 Nueva Act U3 RCPN
Páginas: 10 (2458 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2015
Narración y exposición. Unidad 4
ACTIVIDAD 13. Mi ensayo: planeación
El tema elegido para el ensayo es Bullying
Como primer paso reflexiono y respondo las siguientes preguntas para establecer la discursividad:
¿Qué quiero conseguir con este escrito?
Ayudar a concientizar al lector sobre sus efectos negativos en el desarrollo de niños y adolescentes.
¿Quiénes serán mis lectores?
Seriadirigido en su mayoría a los Adultos
¿Qué impacto quiero causarles?
El suficiente para que concienticen sobre los riesgo que tiene no poner límites a nuestros hijos.
¿En qué tono les hablaré?
En tono respetuoso, alarmante y seguro pero firme sobre mi postura del tema.
¿Cómo será el texto que escribiré?
Narrativo-Descriptivo
¿Qué características lo distinguen?
La importancia de un temacomo sociedad ya que en la actualidad lo actos de violencia, suicidios y agresividad que ha aumentado en los jóvenes.
¿Qué lenguaje utilizaré?
Sencillo para no confundir al lector pero con propiedad en el leguaje utilizando lo aprendido para mejorar mi forma de expresarme.
Acopio de información
Me doy a la tarea de investigar dos o más fuentes para obtener información que enriquezca misconocimientos sobre el tema del ensayo:
Fuentes investigadas (Usa el formato APA)
Escribo brevemente lo que considero interesante de cada texto que leí:
F 1:
Dan Olweus (15 de marzo de 2013). “Bullying Escolar” blog de ayuda a padres.
Recuperado el 13 de Marzo del 2015 de http://bullyingggg.blogspot.mx/2013/03/el-impacto-que-tiene-el-bullying-en-la.html
El bullying o acoso escolar, es cualquier formade maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
Tipos de Bullying
Sexual: Es el que implica un acoso constante, cuando se toca con mala intención a una persona.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje,manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
Causas del bullying
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situacionesde ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
En la escuela: la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente yalumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en práctica los valores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con mayor frecuencia.
F 2: Jaime Obrajero (Septiembre 4 de 2014). “El suicidio por bullying es la tercera causa de muerte de jóvenesen México: Nick Vujicic”. W RADIO
Recuperado el 13 de Marzo del 2015: http://www.wradio.com.mx/noticias/actualidad/el-suicidio-por-bullying-es-la-tercera-acusa-de-muerte-de-jovenes-en-mexiconick-vujicic/20140904/nota/2400066.aspx
En ese sentido, advirtió que esta forma de acoso al interior de las escuelas, familias o través de las redes sociales, es un asunto grave que se presenta en todo elmundo, pero calificó de alarmante que en México el suicidio sea la tercera causa de muerte entre jóvenes, en la mayoría de los casos por algún tipo de bullying.
F 3:
Marcelo Arámbula (25 junio, 2014) “La causa del bullying es la falta de límites”. La Banda Diario,
Recuperado el 13 de marzo del 2015: http://labandadiario.com/la-causa-del-bullying-es-la-falta-de-limites/
Considero que la principal...
Narración y exposición. Unidad 4
ACTIVIDAD 13. Mi ensayo: planeación
El tema elegido para el ensayo es Bullying
Como primer paso reflexiono y respondo las siguientes preguntas para establecer la discursividad:
¿Qué quiero conseguir con este escrito?
Ayudar a concientizar al lector sobre sus efectos negativos en el desarrollo de niños y adolescentes.
¿Quiénes serán mis lectores?
Seriadirigido en su mayoría a los Adultos
¿Qué impacto quiero causarles?
El suficiente para que concienticen sobre los riesgo que tiene no poner límites a nuestros hijos.
¿En qué tono les hablaré?
En tono respetuoso, alarmante y seguro pero firme sobre mi postura del tema.
¿Cómo será el texto que escribiré?
Narrativo-Descriptivo
¿Qué características lo distinguen?
La importancia de un temacomo sociedad ya que en la actualidad lo actos de violencia, suicidios y agresividad que ha aumentado en los jóvenes.
¿Qué lenguaje utilizaré?
Sencillo para no confundir al lector pero con propiedad en el leguaje utilizando lo aprendido para mejorar mi forma de expresarme.
Acopio de información
Me doy a la tarea de investigar dos o más fuentes para obtener información que enriquezca misconocimientos sobre el tema del ensayo:
Fuentes investigadas (Usa el formato APA)
Escribo brevemente lo que considero interesante de cada texto que leí:
F 1:
Dan Olweus (15 de marzo de 2013). “Bullying Escolar” blog de ayuda a padres.
Recuperado el 13 de Marzo del 2015 de http://bullyingggg.blogspot.mx/2013/03/el-impacto-que-tiene-el-bullying-en-la.html
El bullying o acoso escolar, es cualquier formade maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
Tipos de Bullying
Sexual: Es el que implica un acoso constante, cuando se toca con mala intención a una persona.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje,manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
Causas del bullying
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situacionesde ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
En la escuela: la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente yalumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en práctica los valores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con mayor frecuencia.
F 2: Jaime Obrajero (Septiembre 4 de 2014). “El suicidio por bullying es la tercera causa de muerte de jóvenesen México: Nick Vujicic”. W RADIO
Recuperado el 13 de Marzo del 2015: http://www.wradio.com.mx/noticias/actualidad/el-suicidio-por-bullying-es-la-tercera-acusa-de-muerte-de-jovenes-en-mexiconick-vujicic/20140904/nota/2400066.aspx
En ese sentido, advirtió que esta forma de acoso al interior de las escuelas, familias o través de las redes sociales, es un asunto grave que se presenta en todo elmundo, pero calificó de alarmante que en México el suicidio sea la tercera causa de muerte entre jóvenes, en la mayoría de los casos por algún tipo de bullying.
F 3:
Marcelo Arámbula (25 junio, 2014) “La causa del bullying es la falta de límites”. La Banda Diario,
Recuperado el 13 de marzo del 2015: http://labandadiario.com/la-causa-del-bullying-es-la-falta-de-limites/
Considero que la principal...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.