Anexos CTE2014 2015

Páginas: 7 (1627 palabras) Publicado: 17 de julio de 2015
ANEXO 1. NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR

0
Nunca
1
A veces
2
Casi Siempre
3
Siempre

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
1. La escuela brindó servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar
Garantizamos el servicio educativo cuando algún docente se ausentó



X

Evitamos las suspensiones del servicio educativo



X

Creamos estrategias para que las actividades administrativas (actas,reportes de evaluación, tramites, estadísticas) no afectaran el tiempo dedicado al aprendizaje.



X

Suma
9
Nivel alcanzado:
Objetivo logrado

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
2. Todos nuestros grupos contaron con maestros en la totalidad de los días del ciclo escolar
Contamos con la totalidad de la plantilla docente desde el inicio del ciclo escolar

X



Los movimientos de personal serealizaron únicamente al inicio o final del ciclo

X



Se asignó de manera puntual a docentes en los grupos que hacían falta.

X



Suma
3
Nivel alcanzado:
Cierto avance

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
3. Todos los maestros iniciamos puntualmente las actividades
Iniciamos y concluimos puntualmente las jornadas laborales



X

Respetamos los horarios establecidos para los recesos escolares



X

Secontó con la asistencia puntual de los docentes y directivos


X


Suma
8
Nivel alcanzado:
Objetivo logrado

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
4. Todos nuestros alumnos asistieron puntualmente a todas las clases
Identificamos a aquellos alumnos que frecuentemente llegaron tarde o se ausentaron de la escuela



X

Realizamos acciones para que la asistencia de los alumnos fuera regular



XEstablecimos comunicación con padres, madres de familia y/o tutores para que sus hijas/os acudieran puntualmente a la escuela



X

Suma
9
Nivel alcanzado:
Objetivo logrado

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
5. Todos los materiales para estudio estuvieron a disposición de cada uno de los estudiantes y se usaron sistemáticamente
Los libros de texto, las bibliotecas Escolar y de aula, las TIC, así comootros materiales educativos fueron utilizados sistemáticamente para favorecer el aprendizaje de los alumnos


X


Implementamos estrategias para dar a conocer y aprovechar los materiales didácticos en el desarrollo del currículo


X


Realizamos gestiones para contar con materiales didácticos diversos y acordes a las características de los estudiantes



X

Suma
7
Nivel alcanzado:
Avancesignificativo

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
6. Todo el tiempo escolar lo ocupamos fundamentalmente en actividades de aprendizaje
Cumplimos los horarios fijados para las actividades de enseñanza



X

Los alumnos ingresaron directamente a los salones, reduciendo los tiempos para realizar formaciones y ceremonias

X



Planificamos nuestras clases considerando optimizar el tiempo destinado a lasactividades de aprendizaje


X


Suma
6
Nivel alcanzado:
Avance significativo

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
7. Las actividades propuestas lograron que todos los alumnos participaran en el trabajo de la clase
Planteamos actividades interesantes y retadoras para los alumnos que favorecieron su participación

X



Identificamos a los alumnos con menos participación en el grupo y brindamos atenciónpuntual para integrarlos y lograr que intervinieran continuamente



X

Planeamos actividades diferenciadas para el alumnado en función de sus capacidades y ritmos de aprendizaje

X



Suma
5
Nivel alcanzado:
Cierto avance

Rasgos
En nuestra escuela:
0
1
2
3
8. Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo
Pusimos enpráctica estrategias para el desarrollo del pensamiento matemático



X

Realizamos actividades didácticas para favorecer en los alumnos el gusto por la lectura


X


Promovimos estrategias para fortalecer en los alumnos la expresión escrita



X

Suma
8
Nivel alcanzado:
Objetivo logrado


Escala de valoración del nivel general

Total de puntos
Indicador
Interpretación del nivel de avance general
55...
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