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UNIDAD: 12D

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PARA EL MEDIO INDÍGENA.

NOMBRE DE LA MATERIA: INTRODUCCION AL CAMPO DEL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.

ASESOR: FELIPE ROSALES ZOZA.TRABAJO: EL RECONOCIMIENTO DE LAS EXPLICACIONES Y DE LAS EXPERIENCIAS PROPIAS..

NOMBRE DEL MAESTRO – ALUMNO:
PEDRO ABEL MALDONADO GARCIA.

SEXTO SEMESTRE.

GRUPO: “A”.

TLAPA DECOMONFORT, GRO A 1DE JUNIO DE 2013.
EL RECONOCIMIENTO DE LAS EXPLICACIONES Y DE LAS EXPERIENCIAS PROPIAS.

TEMA. CARACTERÍSTICAS DE LA LUZ Y SU IMPORTANCIA.
OBJETIVO. Durante el desarrollo de este temadeducirás algunas características de la luz a partir de su interacción con los objetos.
Asimismo, aprenderás a reconocer la aplicación de algunas características de la luz en el funcionamiento dediversos aparatos, para satisfacer nuestras necesidades.
¿POR QUE LO CONSIDERA COMO UN PROBLEMA?
Para abordar este tema se complico en su enseñanza, ya que para que fuera comprendido se necesitaba de laobservación y la realización de varios experimentos. Además del registro de los conocimientos adquiridos en la vida diaria en relación a la interacción con la luz.
El primer obstáculo para abordareste tema fue que algunos alumnos mostraron desinterés en conocer sobre la luz. Al realizar la actividad para el rescate de los conocimientos previos, que consistía en que ellos cerraran los ojos ymencionaran lo que ven, solamente comenzaron a reírse, verse unos a otros y no cerrarlos por completo.
Al platicar con ellos acerca de la experiencia que tuvieron al cerrar los ojos y preguntarles sipodríamos encontrar algún objeto con los ojos cerrados, solo participaron 8 niños.
En el transcurso del desarrollo del tema los niños comenzaron a participar al preguntarles que objetos nos brindaban luz.El principal problema fue, que al momento de pedirles el material de trabajo que se les había dicho una semana antes que utilizaríamos en la clase, solo 5 niños lo llevaron. Para llevar a cabo...