Anteproyecto Y Marco Teorico

Anteproyecto
 Descripción del área temática:
Objeto de estudio: comunicación interpersonal en niños vih/sida en su contexto familiar
Definir edad
 constitución familiar para ver cómo se llevaacabo el desarrollo
Nivel educacional e ingreso familiar
Familias destrozadas/divididas  niño vulnerable caer en situación de psicopatologias
Familias bien constituidas  buen desarrollo para el enfermoDefinir que son los portadores de vih y a los enfermos de sida

 Presentación de antecedentes
Terapias: como se trabajan enfermedades catastróficas psicológicamente, estadísticas
Búsqueda derelación en base al tema, autores  que dicen
Terapias de gente con sida
Como deben llevarse las relaciones
**Siempre de lo mas general a los mas particular

 Formulación de un problema de investigación:¿niños con estas enfermedades son proclive a enfermedades psicológicas?
¿porque? ¿Cómo llego a esto? causas
- altos índices de ansiedad
- depresion
¿Cómo de una enfermedad física puede derivarse a unapsicológica?
*aplicar lo que hemos visto en la carrera - meter shashara

 Planteamiento de objetivos
-general: esclarecer las relaciones afectivas en los niños de 6 a 12 años con vih/sida en suscontextos familiares
-especifico 1: establecer la constitución familiar, tomando en consideración factores del nucleo familiar, nivel educacional y/o ingreso familiar.
-especifico 2: considerarantecedentes psicológicos(terapias) y psiquiátricos(pastillas)


 Justificación del problema a estudiar –indicar tipos de relevancia: teórica, metodológica y/o práctica-
Indicar PORQUE la familia bienconstituida asegura al niño, como interviene la educación y el ingreso familiar  de qué manera ayudan
Como puede llevar a la formación de una enfermedad psicológica
Hacer cruzamiento entre obj específicos¿Cuál es la cantidad de enfermos de sida en chile?

Determinar tamaño de la población: revisar estadisticas de cuantos enfermos o portadores de sida hay en el país – establecer tamaño muestra –...