Anteproyecto
Por este gran aumento de interés, el área de automatización en los últimos semestres ha decidido contar con unas maquetas que ilustren la aplicación de estos conceptos en la vida cotidiana,además de garantizar que sean de fácil manipulación por parte de los estudiantes para posteriormente fabricar mas réplicas de estos modelos en caso de que resulten exitosos.
2. JUSTIFICACIÓNEAFIT en busca de una mejor calidad en la educación y queriendo facilitar el aprendizaje de sus alumnos fabricara diferentes maquetas sobre acciones de la vida cotidiana, para facilitarle a losestudiantes nuevos sistemas mediante los cuales podrán simular los programas que ellos mismos construirán en los diferentes softwares que en esta asignatura se enseñan como: PLC, Labview, entre otros.3. OBJETIVO GENERAL
Construir cinco maquetas en las que se representaran diferentes acciones cotidianas, para la simulación de los programas creados por losestudiantes.
3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Construir una maqueta de un ascensor de 4 pisos.
• Construir un maqueta de un control de cruce de semáforos, con 4 semáforos simultáneos.• Fabricar una maqueta de una mesa giratoria para exhibición con tres sensores que indica que una persona se acerco.
• Elaborar una maqueta de un dispensador de mecato de 3 productos, selector delmecato y control de los motores.
• Hacer una maqueta de una escalera eléctrica con dos sensores al principio y al final de la escalera.
• Documentar por medio de planos la fabricación de las...
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