Antiacademicismo

Páginas: 3 (658 palabras) Publicado: 28 de junio de 2015
ANTI-ACADEMICISMO
y los inicios de la arquitectura moderna

(1930 -1949)

Los períodos de la arquitectura
moderna

Según las investigaciones de los arquitectos
Claudia Peralta y Florencio Compte, dela
Universidad Católica Santiago de Guayaquil, la
arquitectura moderna guayaquileña se desarrolló
en tres períodos:





El academicismo (1916 -1929), que incluyó
códigos formales provenientes deItalia
El anti-academicismo y los inicios de la
arquitectura moderna (1930 -1949), cuando
inicia la construcción de edificaciones de varios
pisos dedicadas a actividades bancarias,
comerciales oadministrativas
La consolidación del racionalismo (1950 -1979),
donde hubo un conjunto de principios espaciales,
compositivos y teóricos que configuran una
visión moderna.

El antiacademicismo suele
ser,signo de rebeldía y de
renovación.

ANTI-ACADEMICISMO

Se introdujo en el Guayaquil de 1930. Las líneas curvas de los
ornamentos fueron de a poco desplazados por fríos remates
rectos.

Lasedificaciones proyectan la simetría del ‘Art Deco’, que incluye
el uso del acero en la decoración.
En esta corriente se destacó el arquitecto Fernando Schimanetz
con la construcción de la sede de la SociedadFilantrópica y el

ANTI-ACADEMICISMO
La arquitectura se
orienta hacia una
simplificación de las
formas y hacia un
intento de
composición
volumétrica que
modifica totalmente
el aspecto de las
fachadas.Se trata de una época donde los planos para las
construcciones más importantes de una ciudad provenían
de Europa, y según el poder adquisitivo de cada país o
municipalidad se los compraba de Francia,Italia, España.
En el caso de la Municipalidad de Guayaquil, los planos
llegaron de Italia, como era el caso de Francesco
Maccaferri, Luigi Fratta, Diehm Meyer, entre otros.

EVOLUCIÓN TIPOLÓGICA DELAS
RESIDENCIAS GUAYAQUIL DE 1900 A 1940
De 1930 a 1940, las construcciones tanto privadas
como públicas son definitivamente el reflejo del
abandono de lo «tradicional», en cuanto a los
materiales y...
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