Antigona

En el PRÓLOGO podemos estudiar el manejo de los paralelismos y los contrastes, técnica que el autor usa habilmente:
Parlamento de Antígona
1-Vocativo, se dirige a Ismena apelando
la afectividad
2-evocación de las desgracias del pasado
3-alusión a la situación actual: edicto de Creonte acerca del entierro de los hermanos muertos
4-actitud de Antígona: exhortar a Ismena para que se rebelecontra Creonte

Parlamento de Ismena
1-vocativo, se dirige a Antígona apelando a la reflexión
2-evocación de las desgracias del pasado
3-alusión a la situación actual: son dosmujeres indefensas y en soledad
4-actitud de Ismena; exhortar a Antígona para que se someta obedeciendo a Creonte

Antígona actúa con MEGALOSIDIA (grandeza de alma, magnanimidad,
arrogancia)

Ismena actúa conSOFROSINE (moderación, prudencia, buen sentido)

Para Antígona el entierro de Polinices es "piadoso delito", "deber piadoso" su pensamiento muestra la oposición central de la obra, el conflicto entre leyes de distinta competencia.

Para Ismena el entierro de Polinices es "completo desatino", "no es cosa razonable", su pensamiento muestra una cosmovisión tradicional que no se sale de los límites.Algunas definiciones útiles:
APORÍA - APORÉTICO indica dificultad, embarazo, situación insoluble.
EPÓNIMO se refiere al héroe o a la persona que da nombre a un pueblo, a una época o a una obra.
WELTANSCHAUN cosmovisión, designa la interpretación y sentir de un individuo o una comunidad, según su propia experiencia, de la realidad determinada por los aspectos histórico-filosófico-culturales.

ELHÉROE ÉPICO EN LA LITERATURA GRIEGA
Las más antiguas civilizaciones surgieron en el IV milenio antes de cristo en Egipto y Mesopotamia. Su influencia se extendió por el cercano oriente, las islas del Mar Egeo y por la península de Grecia, esta civilización denominada egea alcanzó un alto nivel de desarrollo a mediados del segundo milenio antes de cristo. Su desarrollo fue interrumpido por lainvasión de pueblos indoeuropeos –aqueos, jonios, dorios, eolios- griegos o helenos, aproximadamente en el 1500 a.c., que produjeron un retroceso cultural pero terminaron elaborando unas de las civilizaciones más inteligentes de la historia: la civilización griega, que abarcó el primer milenio. La Ilíada y La Odisea narran hechos anteriores a las invasiones dorias.
La península de Grecia se vebeneficiada por la suavidad del clima, su ubicación estratégica entre tres continentes: Europa, África y Asia, la abundancia de islas que favoreció el tráfico marítimo, las pequeñas llanuras entre las montañas que permitió la formación de pequeñas ciudades –polis-.
Las polis abarcaban un territorio amurallado y una porción más o menos extensa de tierra.
La literatura de la Grecia antigua es de lasliteraturas europeas, la más antigua que ha sobrevivido. Antes que se conociera la escritura los griegos habían ido transmitiendo de forma oral, de generación en generación, las hazañas de héroes legendarios .Los aedas –poetas épicos- fueron dando forma poética a estos relatos que recitaban acompañados de la cítara. Entre los siglos IX y VIII a.c. se forman La Ilíada que contiene relatos de ladestrucción de Ilión en el siglo XII, con lo que termina la guerra de Troya y La Odisea que cuenta las aventuras de Odiseo o Ulises al regresar a su tierra natal. Aparentemente es Homero quien ordena y da forma a esos relatos de origen oral. En estos textos tenemos un ejemplo de manifestación de lo maravilloso dentro de la literatura. Según el profesor Gustavo Martínez hasta el Renacimiento, se dio lomaravilloso a través del mito, la leyenda, la epopeya y el cuento. (Mito es la fábula, la ficción alegórica, generalmente de carácter religioso, lo maravilloso está presente porque trata de dioses, seres y actos sobrenaturales, pretende dar sentido al caos que era el mundo para el hombre primitivo. A través del mito la imaginación da una explicación de aspectos básicos de la existencia que dan...