Andamio cognitivo lo que compartimos
Preocupaciones y problemas La cosmovisión del grupo detecta las siguientes problemáticas respecto a nuestra labor como docentes:
• Deserción de los alumnos por situacionesfamiliares y/o para incorporarse al campo laboral, dentro o fuera del país.
• Problemas de índole emocional que los acarrean a problemas graves como adicciones, trastornos alimenticios, trastornospsicológicos, etc.
• Nivel académico deficiente con el que llegan al bachillerato en gran parte debido a la falta de compromiso, desinterés y falta de valoración hacia los estudios.
• Influencia negativapor el ambiente de pobreza, crisis económica y de violencia por la situación actual, así como distractores externos propios de nuestros tiempos, como celulares, internet, ipods, etc.
• Desilusión eimpotencia al ver que en el ambiente de trabajo algunos colegas no están comprometidos con la idea de superación en nuestra labor docente y que la infraestructura y recursos son insuficientes.Satisfacciones y maneras de enfrentar las dificultades Como grupo proyectamos la satisfacción de contribuir en el acervo de las futuras generaciones que estarán al mando de nuestro país sobreponiéndonos ala frustración, superando las problemáticas que estén a nuestro alcance y asumiendo con gran responsabilidad y gozo el compromiso de la actualización constante y permanente que implica nuestra labordocente, que no solo es en beneficio de nuestros alumnos sino también de nuestra superación personal.
Actividades docentes: planeación, acción y evaluación
1.¿Cómo organizamos el desarrollo de lasclases?
2.¿Cómo llevamos a cabo las actividades?
3.¿Qué hacemos para reconocer el avance de los alumnos? Al inicio del semestre llevamos a cabo una planeación semestral donde relatamos las actividadespropuestas para la adquisición de conocimientos conceptuales, actitudinales, competencias a desarrollar y objetivos de nuestras respectivas asignaturas.
Si bien es cierto que es importante...
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