antologia de juegos

ANTOLOGUIA DE JUEGOS



INDICE
INTRODUCCION……..………….1

CARRERA DE OBSTACULOS….2

JUEGOS QUE CONFORMA LA CARRERA DE OBSTACULOS:

1.-LA CULEBRA………….………………..3

2.-LA ENJABONADA……………………43.-EL COFRE DEL TESORO…………….5

4.- CONCLUCION………………………..6
INTRODUCCION
El juego en los niños ha fascinado a los psicólogos desde la época de Freud. Melanie Klein veía en el juego la manifestaciónde las tendencias inconscientes, Donald Winnicott consideraba a la zona del juego como la zona del desarrollo humano por excelencia, que al extenderse a la vida adulta daba lugar a la creación y a lasalud.
Lo que todos los psicólogos han tenido y tienen en común es la convicción de que el juego es saludable.


El juego no es exclusivo del género humano, la mayor parte de los mamíferosreservan para sus jóvenes miembros una etapa donde está permitido el juego. El jugar no es sólo un momento de recreación, es un momento sumamente importante de la socialización. A través del juego y másespecíficamente a través del juego con los otros los niños al igual que la mayoría de los jóvenes mamíferos, aprenden y desarrollan pautas de interacción, acceden a los códigos comunes de su comunidad.Carrera de Obstáculos
Materiales:
*sillas *agua *botes de distintos tamaños *cajas *pelotas *sogas *hojas *lápices, lapiceras, etc. *cualquier orto tipo de obstáculos *arbitro Instrucciones:1._Se prepara un cirquito con una serie de distintos obstáculos.
2.-Se forman equipos de iguales cada uno.
3.- Se colocan todos los equipos en la línea de salida y cuando el árbitro delsilbatazo de inicio comenzaran a realizar los distintos ejercicios que se pidan.
4.- Se puede decidir la forma de ganar ya sea por puntos o por rapidez.
REGLAS:
1.- No se vale insultar a nadie.
2.-No sevale saltar obstáculos.
COMPONENTES DE LA CARRERA DE OBSTACULOS:
1.-LA CULEBRA
Materiales:
*Sillas *Suelo Firme
1.- Se acomodan las sillas en forma por la cual se puedan pasar por debajo y en...