Antologia de los nombres

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“Antología de los nombres de segundo año”
Segundo año “ A” turno tarde
Escuela nº 34 “San Martí” Realicó La Pampa
Docente Rolando Maria Rosa
• El propósito es conocer el origen de nuestrosnombres, quien lo eligió, que significa para mi familia.
• Escribir y organizar los datos
• Actividades:
• Se recopila información de cada niño y su familia ( datos personales)
•Luego se realiza la exposición oral de las mismas.
• Y escribimos un borrado con cada historia.
• Con ayuda familiar escriben los datos organizándolos en una hoja que le entrega la seño.• Colocaremos una foto que hayan elegido también con la familia.
• Luego la seño les entrega el significado de cada nombre, lo pegan y lo llevan a casa para leérselos a sus padres y que ellosrealicen un comentario.
• Se agrega al trabajo final.
• Una vez terminado y organizado. Se ordena alfabéticamente y comienza a visitar los hogares de los alumnos. Los datos se aprovecharon alcomienzo para organizar la lista de cumpleaños. Y para la lista de asistencia diaria

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Contenidos Trabajados:
➢ Participación asidua en conversaciones.
➢ Escucha comprensiva.➢ Organización del trabajo realizado en el aula a partir de consignas dadas por el docente.
➢ Producción escrita.
➢ Corrección y reescritura de textos.
➢ Disfrute del trabajocompartido con los pares.
➢ Relatos orales y escritos de experiencias personales.
OBSERVACIONES
Durante el desarrollo del trabajo fue gratificante ver como los niños descubrían el porque de susnombres, el significado y cuan importante fue para su familia elegirlo.
También conocer un poco más de sus compañeros y del grupo familiar, ayudando a crear lazos importantes en el grupo.
La listade nombres para tomar asistencia a diario, organizar los cumpleaños de cada uno,
El secretario o quien pasa a la bandera paso a ser un contenido a dar durante todo el ciclo escolar y que...
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