ANTOLOGIA DE PSICOLOGIA

UNIDAD I
CONCEPTOS BASICOS PEDAGOGICOS
1.- Los conceptos básicos pedagógicos son los siguientes:
a) EDUCACION: Es una ciencia teórica, practica y normativa, queestudia la transmisión de una cultura, de una creación de una generación a otra desarrollando las facultades, físicas morales e intelectuales para favorecer si cambio de conducta.
b) EDUCADORA: Es lapersona que instruye la educación es decir, es quien transmite a los alumnos, todos aquellos conocimientos que les servirán para enfrentarse y resolver los problemas que se presenten en su vida futura.
c)ENSEÑANZA: Conjunto de principios, ideas, conocimientos que una persona transmite a otra.
d) APRENDIZAJE: Es la adquisición de una nueva conducta o conocimientos de una persona, como consecuencia deinteractuar con otras personas, con su medio ambiente, etc. La consecuencia del aprendizaje es la adquisición de conocimientos significativos y generar cambios de conducta.
e) PROCESO ENSEÑANZA –APRENDIZAJE: Es el proceso mental mediante el cual el niño descubre y construye el conocimiento a través de las opciones y reflexiones que hace al interactuar con los objetos. Acontecimiento, fenómenosy situaciones que despiertan su interés, y que son guiadas por la educadora.
f) PEDAGOGIA: La palabra pedagogía proviene del griego PAIDO que significa niños y de GOGIA que significa conducción.Actualmente es la ciencia que estudia las conducciones de recepción de los conocimientos y contenidos y su evaluación, así como el papel de la educadora y del niño en el proceso educativo, los objetivosdel aprendizaje.
2.- El fenómeno educativo como un hecho social:
La educación es un hecho social porque ocurre siempre dentro de los acontecimientos humanos como parte integrante de la sociedad,siendo el ser humano capaz de modificar todos esos sucesos en beneficio de sus propios intereses por lo tanto la educación o fenómeno educativo es:
* Un ideal que tiene que ser alcanzado.
* Una... [continua]

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