antologia estadistica

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Estadística I
Carrera: Ingeniería en Administración
Clave de la asignatura: ADC-1020
(Créditos) SATCA1 2 – 2 - 4

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
La estadística aporta herramientas metodológicas generales, para analizar la variabilidad,
determinar relaciones entre variables, diseñar en forma óptima estudios yexperimentos y
mejorar las predicciones y toma de decisiones en situaciones de incertidumbre de aquellas
empresas que enfrentan este mundo globalizado; resuelve problemas aplicando técnicas de
análisis y descripción de datos y aplica técnicas de inferencia estadística, en conjunto con
herramientas informáticas en el diseño y análisis de muestras y poblaciones.
Puesto que esta materia da soporte aotras, más directamente vinculadas con desempeños
profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar
aquéllas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se
aplica en el estudio de los temas: pruebas de bondad de ajuste, análisis de varianza,
estadística no paramétrica, teoría del consumidor, muestreo, diseño de datos, diseñode
experimentos, modelos de líneas de espera, redes, teoría de la decisión, plan maestro de
producción, herramientas de control de calidad y mejora continua, análisis de mercados,
entre otros.
Capacita al alumno para el análisis e interpretación de datos para tomar mejores decisiones,
sustentar convincentemente sus propuestas, proyectos e informes.
Intención didáctica.
El temario estáorganizado en cinco unidades. En la primera unidad se abordan los temas
básicos de las distribuciones de frecuencia, elaboradas a partir de un conjunto numeroso de
datos no agrupados, que se utilizan para describir en síntesis con la finalidad de que el
alumno analice y represente gráficamente conjuntos de datos tomados de una situación
real, haciendo una interpretación de ellos mediante el uso demedidas de tendencia central
lo que le permitirá identificar las características de los fenómenos poblacionales o
muéstrales, para datos agrupados y no agrupados.
En la segunda unidad se propone el manejo de introducción a la probabilidad y valor
esperado, de tal forma que el alumno aplique los conceptos en procesos de toma de
decisiones que involucren incertidumbre, y que le sirvan desustento en la realización de
1

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

proyectos e informes.
En la tercera unidad se propone el conocimiento y manejo de los principales tipos de
distribuciones para variables aleatorias discretas y continuas la probabilidad, como: la
Binomial, Poisson Hipergeometrica, normal y aproximación de la normal a la binomial,
considerando suspropiedades y curvas típicas de su función de probabilidades, de tal forma
que el alumno aplique los conceptos en procesos de toma de decisiones que involucren
incertidumbre, y que le sirvan de sustento en la realización de proyectos e informes.
En la unidad cuatro se contemplan manejo de conceptos relativos al muestreo y a las
estimaciones que serán aplicados en estadística inferencial bajo unametodología específica
en la obtención de intervalos de confianza para la solución de problemas relativos a la
Ingeniería de Administración.
En la quinta y última unidad se contemplan conceptos relativos al control estadístico de
procesos y se analizan datos estadísticos, que mediante la elaboración de gráficos
permitirán su adecuada interpretación y se usan herramientas que permiten elcontrol
estadístico de los procesos, con el fin de dar un mejor soporte a los análisis que se enfocan
a la toma de decisiones.
El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades de aprendizaje promuevan
la investigación documental y de campo, el análisis y discusión de la información. Es
importante que el alumno aprenda a valorar las actividades programadas y que aprecie la...