Análisis Comunicacional Del Video “The War Room”

Páginas: 4 (753 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2013
Análisis comunicacional del video “The War Room”
1. Hacer un breve resumen del documental.
2. Mencionar cinco personajes importantes del video.
3. Relacionar un modelo comunicativo y suscomponentes con el video.
4. Relacionar los cuatro propósitos generales de la comunicación (informar, entender, persuadir y actuar) con lo visto en el documental.
5. Mencionar cincodiferencias entre comunicación oral y escrita observadas en el documental.
6. Explicar y ejemplificar, ¿cuál es la importancia de la comunicación oral y en una campaña política?
7. Dar un comentariopersonal sobre el documental.
Desarrollo
1. Esta película trata de la elección para presidente en Estados Unidos en el año 1992, en la que hubo varios candidatos: Bill Clinton, Jorge Bush, RossPerot, y otros menos importantes. Todos ellos persuadían a la población estadounidense a votar a su favor, buscando la mejor forma de atraerlos. Por ejemplo, el equipo de candidatura de Bill Clinton optópor hacer sus discursos convincentes, ellos buscaban las palabras justas para decirlas el momento justo, planificaban muy bien el discurso de Bill Clinton y con mucho fundamento; ellos supieronmanejar muy bien todas las calumnias contra su candidato solo con las palabras justas. En la película se muestra el éxito de toda su campaña y sus discursos, Bill Clinton finalmente ganó las elecciones deese año.
2. Algunos de los personajes principales son: Bill Clinton(candidato a presidente del partido demócrata), Jorge Bush(candidato a presidente), George Stephanopoulos(director decomunicaciones), James Carville(jefe de campaña de Bill Clinton), Mary Matalin(esposa de James Carville, jefe de campaña de Jorge Bush).
3. Este video sigue el siguiente proceso comunicativo:
Fuente: Lo queinspiró el video fue las elecciones para presidente de Estados Unidos el año 1992.
Transmisor: El director de este video.
Señal: Es el mensaje que quiere transmitir, en este caso quiere transmitir...
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