análisis de matriz dafo
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
FACULTAD DE PSICOLOGIA
TRABAJO FINAL.
Maestro:
Vargas Cuevas Gilberto
Alumna:
Medina Carrasco Irma Nayely
Grupo: 705
Culiacán Sinaloa
01/Diciembre/2013
MISION. (Como estudiante).
Como estudiante universitaria de psicología, es comprometerme a la adquisición de conocimientos básicos enesta índole, y prepararme como futura profesionista y especializarme en el área laboral, para poder emprender una empresa de colocación de personal y así ayudar de manera económica a mi familia y al bienestar de las empresas, a través de técnicas y estrategias innovadoras de una manera ética y responsable.
MISION. (Como profesionista).
Como psicóloga laboral, responsable y competente, pretendobrindar mis conocimientos de manera eficaz y ética, para comprender y abordar las problemáticas de las organizaciones, a fin de darles solución, mejorando las condiciones de trabajo mediante una buena actitud que me permita relacionar las estrategias empresariales con el desempeño y las acciones del personal.
GRUPOS DE IMPLICADOS Y FACTORES CLAVE.
IMPLICADOS
INTERESADOS
Profesores.Sociedad.
Familia.
Organizaciones de salud.
SEPyC/SEP
Estado mexicano.
Compañeros de clase
Organizaciones Educativas.
UAS/Facultad de Psicología.
Empresa.
Empresas/prácticas profesionales.
Educación Superior/Universidades.
SUVES/Becas.
Factores clave que intervienen mientras soy estudiante.
INTERNO
EXTERNO.
Autoestima.
Economía sinaloense.
Salud.
Financiamiento de laeducación
Responsabilidad
Utilización de las TIC´S
Generar habilidades de aprendizaje
Muerte
Aprender idiomas
Actualización de saberes.
Factores clave que intervienen como profesionista.
INTERNO
EXTERNO
Salud mental y física.
TIC´S.
Salud espiritual.
La economía sinaloense.
Aprendizaje de la TIC´S.
Internacionalización de la educación superior.
Aprendizaje deidiomas.
Alto índice de desempleo.
Relaciones sociales.
Competencia entre profesionales con los puestos de trabajo.
Valores.
Formación académica estudios especializados.
Liderazgo.
Metas y objetivos claros.
ESCENARIO.
El mundo se encuentra experimentando cambios constantes, en los diversos procesos sociales, políticos, tecnológicos y económicos lo que está exigiendo en el mercadolaboral internacional, nacional y local, nuevas competencias profesionales, por tanto los nuevos profesionales deben reunir una serie de características, habilidades y experiencia para lograr un espacio o oportunidad en esta sociedad de la información, el conocimiento y del talento humano. Ante los requerimientos de una "sociedad de la información y del conocimiento” se propone que los egresadosde las Instituciones de Educación superior sigan teniendo acceso a la educación y la capacitación permanente ya sea en las organizaciones universitarias u otras que garantice su adaptación a su entorno profesional, puesto que las profesiones evolucionan con el paso del tiempo debido a los cambios tecnológicos y sociales. Si no hay actualización los estudios que se hayan cursado llegará un momentoque no servirán para el desempeño profesional.
Los cambios que se generan en las ocupaciones, de forma general, establecen una tendencia hacia la difuminación de los límites que establecen la correspondencia entre las titulaciones y las profesiones, siendo cada vez más frecuente que en un mismo ámbito de actuación profesional confluyan varias titulaciones. A ello, está contribuyendo laaparición de nuevas titulaciones académicas con clara orientación profesional y la desregulación del propio ejercicio profesional. En este marco, las ocupaciones de la profesión del psicólogo se ven afectadas, acentuando el viejo problema de legitimidad social de la psicología como profesión. La legitimidad social seguirá siendo problema en tanto existan otros profesionistas que invaden sus espacios...
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