Análisis de un poema

Analisis del poema.
(Rima II)
Saeta que voladora 
cruza, arrojada al azar, 
y que no se sabe dónde 
temblando se clavará; 

hoja que del árbol seca 
arrebata el vendaval, 
sin que nadieacierte el surco 
donde al polvo volverá; 

gigante ola que el viento 
riza y empuja en el mar, 
y rueda y pasa, y se ignora 
qué playa buscando va; 

luz que en cercos temblorosos 
brilla,próxima a expirar, 
y que no se sabe de ellos 
cuál el último será; 

eso soy yo, que al acaso 
cruzo el mundo sin pensar 
de dónde vengo ni a dónde 
mis pasos me llevarán.
1. Lee varias veces elpoema.
2. Familiarízate con el lenguaje que utiliza.
Saeta: flecha / manecilla del reloj.
Vendaval: viento fuerte del Sur con inclinación al oeste; cualquier viento fuerte.
Surco: aberturaprolongada que se hace con el arado en la tierra/señal o huella.
Riza: se dice de una clase de terciopelo que forma caracolillos/ mechón ensortijado del pelo.
Cercos: lo que cerca algo/aro/acto de cercaruna plaza o fuerte/aureola del sol.
3. Contexto histórico
El poema se realizó por los sentimientos del autor, el hacer comparaciones de cosas tan simples como una hoja del árbol que es arrojadadel vendaval gracias a el viento, Bécquer nos transmite su soledad por dentro.
4. Ubicar el tema.
Soledad en sus adentros.
5. Pon atención acerca de cómo el autor califica en las acciones o cosasque se desprenden del tema desarrollado en el poema.
6. Reflexiones ¿el poema sólo transmite un sentimiento o varios?
Transmite un solo sentimiento y es la soledad.
7. Toma una postura ¿quésentimiento evoca principalmente el poema? argumenta con elementos formales en el texto (como las características y los recursos estilísticos empleados)
El poema transmite soledad, en el poema el autorexpresa, que se siente solitario y vacío por dentro, que vive la vida sin vivir dentro de él, que vive por vivir, ya que utiliza las comparaciones para expresar su soledad, compara, por ejemplo, una ola...