Análisis del cuento 'luvina' por juan rulfo

Luvina
”, de Juan Rulfo 
I.- Ubicación generalAutor:
Juan Rulfo
Nacionalidad:
mexicano
Género Literario:
cuento eruditoEs un
cuento
porque:1.- Es
breve
: se desarrolla en pocas páginas y su lectura dura apenas menos de una hora.2.- Es
narrativo
: relata la vida de un profesor que ha viajado y vivido en Luvina, un pueblo fantasma.3.-
Pocos personajes
: aparece el narrador de lahistoria (profesor retirado) y el viajero que va hacia Luvina (profesor que viaja alpueblo). Además, el pueblo fantasma de Luvina puede considerarse un personaje más.Es un cuento erudito porque:1.- Tiene espacio y tiempo definidos: ocurre en el pueblo de San Juan Luvina, en la ruta hacia el pueblo; además, se cuentan hechosdel pasado y del presente.2.- Los sentimientos y las cualidades de lospersonajes se parecen a los de la vida real: tienen virtudes, vicios, cualidades y defectos.El viajero lleva en su haber la, ilusión del trabajo en un pueblo rural; el profesor retirado recuerda su paso por Luvina con tristeza ydesagrado.3.- Se interesan por presentarnos el ambiente: presenta una descripción total del pueblo de Luvina.
Obra a la cual pertenece:
 
El llano en llamas
Los cuentos de “El llano en llamas
”, a los que pertenece “
Luvina
”, se dan después de la Revolución Mexicana (1910 – 1920)la cual pretendía lograr para cada campesino un pedazo de tierra donde sembrar y vivir. Pero la reforma agraria empeoro las cosas,fue muy desorganizada. La tierra, mas que entre los campesinos se, distribuyó entre los obrajeros, entre los carpinteros, albañiles,zapateros, peluqueros. Eranlos únicos que formaban comunidad. Para formar comunidad se necesitaban veinticinco personas. Sereunían y solicitaban tierras. Los campesinos no las pedían. La prueba esta que hasta la fecha, los campesinos no tienen tierras. Esque el campesino esta muy allegado al hacendado, al patrón. Había el sistema de “mediero”, es decir, se sembraba la tierra, el patrónespeculación. Método que sigue igualhasta ahora. Por otra parte, a raíz de este acontecimiento político, se dan una serie de problemassociales y de críticas veladas al sistema educativo en las zonas rurales mexicanas, particularmente al fracaso del proyecto educativodel presidente Lázaro Cárdenas y la Revolución Cristera.
Movimiento Literario:
 
Realismo Mágico
1.-
Desplazamiento temporal
: se muestra una predominancia deltiempo psicológico; el personaje principal basa su relato enrecuerdos y evocaciones del pasado: “
Ya mirará usted ese viento que sopla sobre Luvina. Es pardo. Dicen que porque arrastraarena de volcán; pero lo cierto es que es un aire negro. Ya lo verá usted. Se planta en Luvina prendiéndose de las cosas como si lasmordiera
”.2.-
Desplazamiento espacial
: se alude a dos espacios, uno del pasado (SanJuan Luvina) y otro del presente (se sabe que es un lugar en ruta hacia Luvina):
“-¡Oye, Camilo, mándanos otras dos cervezas más! -volvió a decir el hombre. Después añadió: //-Otra cosa,señor. Nunca verá usted un cielo azul en Luvina”.
3.-
Uso del monólogo interior
: pareciera que el narrador habla consigo mismo, pues el otro interlocutor ni siquiera habla:
“Por cualquier lado que se lemire, Luvina es un lugar muy triste. Usted que va para allá se dará cuenta”.
II.- Análisis de forma y contenido1.- Argumento
 
Dos hombres se encuentran en una tienda y beben cerveza. Solo uno habla, para dar su parecer de lo que es Luvina, lugar haciadonde se dirige el que guarda silencio. El relato de su permanencia en Luvina es desalentador, y quiere transmitirle esta sensación alotro, quienaparentemente no desistirá de su viaje. El narrador había ido como profesor a la población; quiso ejercer su misión yahora reconoce su fracaso. Sin embargo, todo el cuento es la descripción del pueblo y las costumbres de sus habitantes. Ya casitodos son viejos, y a los pocos que pueden salir de allí, no les interesa hacerlo. El profesor llegó con su mujer y sus hijos. El lugar era tan triste, que...