Análisis Del Discurso Oral

Análisis del discurso Oral “el precio de la historia”

Jovany Rodríguez López1
jova28111@yahoo.es
Introducción.

El discurso oral que se va a analizar consiste en una situación de habla en que los participantes se encuentran realizando una negociación, el participante número uno (vendedor) intenta venderle al participante número dos (posible comprador) un libro que según él, es muy antiguo,en la bibliografía se encuentra el Link donde se podrá ver el video y donde se especifica hasta qué minuto va la conversación que interesa a este trabajo. Es importante decir que el trabajo se basa en la propuesta de Carlos Lomas, para el análisis de discursos orales.

Análisis.

1) Situación, Localización espacial y temporal.

Este discurso oral se da en los Estados Unidos, en el Estadode California, específicamente en dentro de una tienda de empeño y venta de artículos antiguos, se puede ver al inicio del video que esta de día y que la estación no es ni invierno ni otoño debido a la cantidad de luz solar, de manera que se puede tratar de primavera o verano, lo cual se puede asociar con que la conversación se dio en Primavera: Marzo 22 a Junio 23 o Verano: Junio 24 a Septiembre22, se descarta por lo tanto que se haya dado en el tiempo comprendido entre noviembre y febrero. el discurso pertenece a la primera temporada de este programa, por lo que se puede ubicar con exactitud en el año 2010, esto quiere decir que el discurso es contemporáneo y actual.
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1Estudiante de Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana Universidad de Antioquia
2)Participantes. Estatus Papeles, bagaje de conocimientos, entre otros...

En el discurso analizado, intervienen principalmente dos participantes, el primero es la persona que trata de vender el libro y la segunda es el posible comprador, de ambos se puede decir que pertenecen a la misma nacionalidad, comparten los mismos gustos en cuanto al cabello y que hablan el mismo idioma, es decir quecomparten el mismo código. Específicamente se puede decir del primero, que su bagaje de conocimientos con respecto al libro no es muy amplio, enmarca el libro a vender dentro de una clasificación muy general “libros antiguos”, mientras que el segundo participante si tiene un bagaje de conocimientos más amplio, habla del libro en sí y hasta del ilustrador, además se nota que conoce el mercado de librosantiguos, ya que menciona que este libro no sería muy apreciado allí porque no se encuentra en buen estado; por lo dicho se puede ver con facilidad que la relación que existe entre los participantes es desigual en cuestiones de conocimientos mutuos, pero es una relación entre iguales en la medida en que ambos tienen el poder de disposición de aceptar o no las propuestas del negocio. El vendedorse viste de manera informal, mientras que el posible comprador viste el uniforme de la tienda a la que pertenece.

3) Finalidades.

El participante número uno tiene como finalidad vender el libro que está llevando a la tienda, pero no solo venderlo sino que su finalidad es que le den tres mil dólares por él, mientras que el participante número dos tiene la finalidad de comprarlo, perocomprarlo por setenta y cinco  dólares, para lograr esta finalidad ambos hablantes despliegan diferentes microdiscursos los cuales tienen a la vez microfinalidades dentro del discurso para tratar de convencer al otro y materializar la macrofinalidad, es el caso por ejemplo de cuando el primer participante menciona que el libro es muy antiguo “de finales de mil ochocientos” esto tiene una microfinalidad yes que el participante número dos entienda que el libro es muy valioso por ser antiguo, esta microfinalidad busca justificar a la macrofinalidad que es lograr tres mil dólares por él. Ahora respecto del segundo participante, también se puede decir que despliega un microdiscurso que tiene una microfinalidad que al final va a apoyar su macrofinalidad, así: dice que el libro esta en mal estado,...