Análisis Del Film “The Truman Show”

    “Ha criado a Truman desde su nacimiento, se ha preocupado por su bienestar así como de amasar fama y fortuna para sí mismo. Se trata de un hombre complejo,que es a la vez realizador, padre y dios”
(Ed Harris : actor que interpreta a Christof)

Una de las características básicas del proceso educativo (ya sea que sedé en el ámbito formal o en el informal)   es su intencionalidad; es decir,   que siempre alguien determina una dirección para ese proceso. Entonces, una personapuesta en el rol de educador siempre va a fijar un rumbo, a partir de las concepciones   que, de modo consciente o inconsciente,   guían su acción educativa(filosófica, sociológica, psicológica y pedagógico-didáctica).
En The Truman Show, ¿se puede reconocer a Christof en ese rol? Observamos que, desde una mirada omnipotente,puesta de manifiesto a través de sus acciones y   explicitada claramente en la entrevista que le realizan (“No hay más verdad afuera que en el mundo que yo creepara ti”), utiliza vastos y complejos recursos telemáticos   para, valiéndose de la tecnología, poder diseñar y direccionar sendas situaciones no formales deenseñanza-aprendizaje: en primera instancia en forma directa con Truman como estudiante, pero también en forma indirecta, con quienes lo secundan técnicamente y con losespectadores del show (“Todo el mundo te está viendo en directo”), quienes, consciente o inconscientemente, participan de sus valores, al compartir el desarrollo deese proceso educativo no formal, ya sea observándolo como espectáculo o bien, constituyéndose en el soporte necesario para la implementación de... [continua]