Aplicacion modelo

APLICACIÓN DE TODOS LOS MODELOS

Una familia con seis miembros, el padre, la madre, y las cuatro hijas. La relación entre el padre y la madre no era muy buena, después de varios enfrentamientos, finalmente en navidad decidieron separarse. Esto fue algo esperado por las hijas pero a la vez un hecho que cambió un poco sus vidas.

1. ¿Cómo formamos nuestro concepto de familia?. Niveles derelación con la experiencia sensorial.

Tercer nivel, Etiquetas de identidad.

Mi familia está muy unida, es divertida cuando tenemos un problema intentamos solucionarlo de la mejor manera posible, y nos damos consejos.

Segundo Nivel, Etiquetas de referencia. Empaquetado de la experiencia sensorial.

Estaban las cuatro hijas sentadas en la cocina hablando, entran los padres y les comunicanque se van a separar, el padre dice que se va a la casa del pueblo y la madre se queda en el chalet que tienen en una urbanización.

Primer nivel, Experiencia sensorial, Ejecución

En el momento que entraron los padres se notó un clima frío porque en el rostro de ellos reflejaban preocupación y enfado, entonces las hijas notaron que algo malo iba a pasar. Cuando les comunicaron a las hijas quese iban a separar se quedaron como si les hubieran tirado una jarra de agua encima. Había un clima con mucha tensión, preocupación y lloros.

2. Etiquetas sobre la familia: Metáfora del castillo de naipes.

Etiqueta de la familia: no autoritaria, juerguista, comprensible, unida.
La idea de familia que uno se ha ido haciendo a lo largo de los años es difícil que vuelva a construir una ideadiferente de esa familia. La ventaja de la idea de familia consiste en su función economizadora, en cambio la desventaja consiste en la dificultad para ir incorporando más detalle a la estructura previa.

3. Nuevas comprensiones del funcionamiento de una familia: Detalle, ámbito, conexión.

Debido a la separación de los padres, se produce un pequeño enfrentamiento entre la familia:PADRE MADRE

HIJA 1 HIJA 2 HIJA 3 HIJA 4


En este caso tenemos seis detalles (padre, madre, hija 1-2-3-4), entre en padre y la madre hay desconexión y comparten un ámbito el de trabajo, entre las cuatro hijas hay conexión, las tres primeras comparten los ámbitos de casa, amigos, trabajo y estas tres con la cuarta hermana, la pequeña, comparten los ámbitos de casa y amigas. Lasegunda hija con la tercera no tienen conexión con su madre y comparten el ámbito y paternal, pero tienen conexión con su padre que comparten los ámbitos de casa y trabajo y paternal. La primera hija, junto con la cuarta hija están en desconexión con su padre y mantiene el ámbito paternal pero están en conexión con su madre que mantienen el ámbito de casa y paternal.

4. Conexiones familiares:dictado, comunicación, relación

Entre el padre y la madre no hay ni comunicación, ni relación, solo hay dictado, porque cada uno proyecta su modelo del mundo. En lugar de quedarse uno únicamente con su modelo del mundo, lo que deberían haber hecho es dejar aun lado su modelo y explorar la experiencia sensorial.
Entre las cuatro hermanas hay comunicación y relación, porque se produce unainteracción entre las cuatro, de manera que uno emite información y el otro la desenvuelve. Hay un interesarse por el punto de vista del otro. Las cuatro han sido capaces de poner a un lado su idea acerca de cómo son las cosas (su modelo) mientras están atendiendo a la interacción interpersonal. Entre ellas cuatro han construido la identidad de la relación.
Entre la primera hija y el padre hay solo dictado,pero con su madre tiene comunicación y relación.
Entre la segunda y la tercera hija con su padre tienen relación y comunicación. Pero con su madre tienen dictado.
La cuarta hija con su madre tiene relación y comunicación, y con su padre solo tiene relación.

5. Direcciones dentro de la familia: dirección normativa, dirección familiar, dirección individual.

En cuanto a la dirección...