Apodos

Trabajo sobre discriminación titulado: Apodos
Los apodos en el grupo se han vuelto más frecuentes y se han convertido en una nueva forma de agresión
En la materia de Formación Cívica y Ética
A 23 de Marzo de 2012

Planteamiento del problema: En tiempos primitivos los hombres creían que al ponerle nombre a una cosa podrían controlarla. A lo largo de la historia se han adoptado actitudes detipo racista en las relaciones entre grupos humanos y se han utilizado varias formas de agresión. Un apodo es un sobrenombre que se aplica a una persona tomando de sus defectos o de otra circunstancia
Uno de los principales problemas que nosotros detectamos son los apodos y aunque hay apodos de cariño y crueles, en la actualidad hay más crueles, por lo cual nosotros decidimos hablar sobre estanueva forma de agresión a la que todos le restan importancia, los apodos se ponen por defectos físicos, ya sea por su manera de hablar, etnia, nivel socioeconómico, complexión física, color de piel, estatura, etc. Estos apodos causan daños psicológicos y morales en las personas, un daño moral es el dolor sufrido por una persona como consecuencia de un hecho ilícito del que es víctima sinrepercusión patrimonial aunque importando una disminución de los atributos o facultades morales de quien sufre el daño, esto se refiere a que una persona sufre cuando es tratada mal o cuando violan sus derechos como persona; y en algunas ocasiones pueden ser influenciados por el apodo y comportarse de acuerdo con su sobrenombre. Esto suele bajar la autoestima y cuando una persona tiene problemas deautoestima se traduce en una gran cantidad de problemas en diversos ámbitos de su vida pues una persona con baja autoestima suele sentirse más infeliz y mucho más limitada en cuanto a lo que puede o debe hacer.
En un estudio llevado a cabo en la Universidad de Cardiff, se descubrió que el 20% de los niños/as experimentaban la desdicha de ser llamados con apodos hirientes diariamente. 220 adultoscompletaron este cuestionario sobre sus experiencias con los sobrenombres o apodos en la escuela. Dicho estudio determinó que el hecho de ser llamado utilizando tales apodos traía como consecuencia de largo plazo un profundo efecto en estas personas cuando se convertían en adultos. También se descubrió que la mayor parte de las veces, los apodos describían los atributos físicos en términos negativos y quedichos nombres provocaban impactos negativos que perduraban por años

Los alumnos piensan que no son una forma de agresión, lo hacen sin pensar que pueden causar daño y es por eso que es un tema que hay que tratar lo antes posible.

Propósito: Esperamos que a todos se les llame por su nombre haciéndoles ver el daño que causan los apodos con casos de la vida reales que les enseñen lasconsecuencias y puedan respetarse sabiendo que los apodos también son una forma de agresión tomados de sus defectos

Justificación:
* Elegimos este tema para que ningún alumno se sienta discriminado
* Para que todos los integrantes de la escuela se sientan seguros de sí mismos y con un buen autoestima
* Para que con el paso del tiempo la escuela desarrolle un mejor nivel académico conalumnos seguros

Hipótesis:
* Se darán cuenta del daño que causan los apodos
* Convivirán mejor basándose en el respeto
* Todos los alumnos desarrollaran un mejor autoestima

Actividades: Crearemos una representación de lo malo que son los apodos y de el daño que provocan y les leeremos un caso de vida real.
Caso de vida:
Cuando era joven, era torpe y obsesiva. Me llevaba mejor conlos adultos que con las personas de mi misma edad. Como consecuencia de ello, era leña para el fuego de los apodos extraños. No pasó mucho tiempo hasta que los otros niños se dieran cuenta a qué nombre correspondían la primera y la última inicial de mi nombre: BM. ¿Qué podría ser más penoso que ser llamada BM durante todo el transcurso de la escuela primaria?. En un intento por defender mi...