Aporte Individual Metodología del trabajo académico

TRABAJO COLABORATIVO 2 APORTE INDIVIDUAL
METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Noviembre de 2013

1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación)Interaprendizaje
Reflexione y responda los siguientes interrogantes:
1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo?
Identifique por lo menos tres intenciones o motivosdiferentes:




Busca encontrar apoyo en las actividades a desarrollar para potencializar así
mismo sus conocimientos propios y grupales, con el ánimo de presentar los
mejores resultados.Busca retroalimentación en todas las acciones académicas ya que el trabajo en
equipo permite compartir los conocimientos y así mismo recibir apoyo o
correcciones a la hora de trabajar.
PretendeAprender a valorar las diferentes perspectivas y personalidades de sus
compañeros, entendiendo que una opinión diferente también es válida cuando
la misma es argumentada y sustentada.

2. ¿Enuncie, cuálpuede ser la forma particular de actuar de un estudiante
cuando trabaja en grupo?
Actuación 1: Actúa de forma solidaria entendiendo que la tolerancia de pensamiento
es vital para poder desarrollareste tipo de actividades.
Actuación 2: Actúa responsablemente sabiendo que sus actuaciones pueden beneficiar
o afectar a sus compañeros en el resultado de los objetivos académicos que se
propone.Actuación 3 Actúa permanentemente críticamente con el ánimo de aportar a sus
compañeros cuando considera que los mismos pueden aprender un poco de él y de la
misma manera crítico consigo mismo parapoder evaluar y cambiar su manera de
actuar cuando esta no es la correcta para el desarrollo del trabajo grupal.

3. ¿Enuncie cuál es su propósito y qué estrategia va a utilizar para conseguir
untrabajo colaborativo de gran calidad y con alta corresponsabilidad?
Mi propósito es poder interrelacionarme con mis compañeros de la mejor
manera para poder elaborar y producto que cumpla a...