Aprende a pensar el texto como instrumento de conocimiento
Páginas: 3 (712 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2013
El Proyecto Educativo Institucional es la carta de navegación de toda institución educativa. Por lo tanto, encarna las metas, objetivos, propósitos, su misión y visión. El proyecto atraviesa todoslos estamentos a través de los planes, programas y proyectos de trabajo, pero coordinados e integrados en la misión y la visión compartida por toda la comunidad educativa.
El proyecto define lasmetas, propósitos, objetivos, a través de la misión; los principios, valores y concepciones se expresan por medio de la visión; la formación será integral y las funciones de docencia, investigación,extensión y servicio social responderán a dicho propósito.
El Proyecto educativo institucional está fundamentado en la constitución de 1991. En la que se consagra: "Colombia es un Estado social dederecho fundada en el respeto de la dignidad humana", valores universales: libertad, igualdad, intimidad, libre desarrollo de la personalidad, libertad de conciencia, libertad de culto, libertad deexpresar, equidad, libertad de asociación, la paz, solidaridad, connivencia y participación. Lo que significa que toda institución educativa debe construir su proyecto teniendo en cuenta el acervo axiológicode la Constitución Nacional.
La Ley General de la Educación (ley 115 de 1994) formula los lineamientos sobre el perfil de la sociedad que requiere el país. De ella podemos destacar: la educacióndebe ser integral y entendida como un proceso de formación permanente, personal, social y cultural; la formación integral contempla, aspectos intelectuales, culturales, afectivos, morales,espirituales, sociales, psicológicos y físicos. La educación integral busca altos rendimientos en ciencia, tecnología y calidad en el hacer ético y pedagógico.
La Ley 30 de 1992 establece las normas yreglamentos de la educación superior; la autonomía universitaria permite a las entidades regularse, gobernarse y autodirigirse dentro del marco de la ley y la responsabilidad.
La Universidad Santiago de...
El proyecto define lasmetas, propósitos, objetivos, a través de la misión; los principios, valores y concepciones se expresan por medio de la visión; la formación será integral y las funciones de docencia, investigación,extensión y servicio social responderán a dicho propósito.
El Proyecto educativo institucional está fundamentado en la constitución de 1991. En la que se consagra: "Colombia es un Estado social dederecho fundada en el respeto de la dignidad humana", valores universales: libertad, igualdad, intimidad, libre desarrollo de la personalidad, libertad de conciencia, libertad de culto, libertad deexpresar, equidad, libertad de asociación, la paz, solidaridad, connivencia y participación. Lo que significa que toda institución educativa debe construir su proyecto teniendo en cuenta el acervo axiológicode la Constitución Nacional.
La Ley General de la Educación (ley 115 de 1994) formula los lineamientos sobre el perfil de la sociedad que requiere el país. De ella podemos destacar: la educacióndebe ser integral y entendida como un proceso de formación permanente, personal, social y cultural; la formación integral contempla, aspectos intelectuales, culturales, afectivos, morales,espirituales, sociales, psicológicos y físicos. La educación integral busca altos rendimientos en ciencia, tecnología y calidad en el hacer ético y pedagógico.
La Ley 30 de 1992 establece las normas yreglamentos de la educación superior; la autonomía universitaria permite a las entidades regularse, gobernarse y autodirigirse dentro del marco de la ley y la responsabilidad.
La Universidad Santiago de...
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