APRENDIZAJE DE LA COPERACION

EL APRENDIZAJEEN LA COOPERACION
El aprendizaje cooperativo es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes, yasea en pares o grupos pequeños, dentro de un contexto enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje cooperativo se basa en que cada estudiante intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también los desus compañeros. 
El principal rasgo del aprendizaje cooperativo es que huye de cualquier tipo de competitividad a la hora de realizar los aprendizajes. Además de adquirir conocimientos con esteaprendizaje cooperativo los alumnos desarrollan hábitos de trabajo en grupo además de aumentar la socialización de los alumnos. Además de lo reseñado con el aprendizaje cooperativo los alumnos aprendenvalores de solidaridad y asocian el aprendizaje a un mecanismo autónomo de resolución de problemas. 
Existen diversos modelos de aprendizaje en cooperación, pero todos ellos comparten los siguientesprocesos: 
1.- la interdependencia positiva entre los alumnos. 
2.-la interacción grupal cara a cara. 
3.- la asunción de responsabilidades individuales y grupales. 
4-.la ejercitación de destrezassociales. 
5.- la reflexión sobre estos mismos procesos. 
Algunas ideas centrales en el aprendizaje cooperativo 
Entre las ideas centrales en el aprendizaje cooperativo se pueden destacar: 
• Laformación de grupos 
• La interdependencia positiva 
• La responsabilidad individual 
La formación de los grupos la primera vez que se aborda el trabajo en grupos cooperativos presenta susdificultades. El alumnado llega a clase con habilidades y conocimientos ampliamente divergentes, utiliza estrategias personales diferentes y, en general, no domina la competencias relacionadas con el "saberhacer" de base que hay que poner en juego para aprender. la formación de los grupos heterogéneos debe ir acompañada de la construcción de la identidad de los grupos, de la práctica de la ayuda mutua...