Aprendizaje Exp Oral Y Escrita

Aprendizaje de la
Expresión Oral y Escrita

Aprendizaje
Conceptos
 Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades,
valores y actitudes.
 Captar lo que hay afuera para entender lo que hayadentro a través de los sentidos.
 Generador de nuevos contenidos, vinculándolos con
conocimientos ya adquiridos.

Tipos de Aprendizaje:
Visual verbal:
Se usa la vista para retener la información. Paraun buen
aprendizaje visual-verbal se necesita una visión, lenguaje
corporal, los contornos, textos, apuntes o material didáctico.
Visual no verbal:
Las personas retienen información no verbalprefieren dibujos,
diseños, videos, símbolos, tablas, presentaciones, cuadros o
gráficos, esto al ser proyectado en su mente es lo que hace que
retengan la información.

Tipos de Aprendizaje:
Auditivo:
Estetipo de aprendizaje es mejor cuando se presenta en un
formato hablado, en trabajos en grupos, en conferencias, en
debates.
Táctil o Kinestético
Este aprendizaje responden a situaciones de la vida o aobjetos
que pueden tocar y sentir. La manera mas simple de retener la
información es con breves apuntes, bosquejos o maquetas.
Significativo:
Este aprendizaje es de los mas importantes. No es solopasivo,
sino que es un proceso de captar y transformar lo aprendido en
nuevos contenidos.

Resumen:

Procesos para el Aprendizaje
de la Expresión Oral y
Escrita

Redactar de un texto la idea central.Reseña:
Juicio crítico y valorativo, del texto que se ha leído. Sirve para
recordar la información de algo.
Comentario:
Opinar acerca de lo que leemos u observamos sin usar
palabras rebuscadas. No soloopinando e interpretando, sino que
se diagnostica, pronostica y trata en un grupo de personas.

Procesos para el Aprendizaje
de la Expresión Oral y Escrita
Critica:
Es el grado más elevado denuestra inteligencia. Una verdadera crítica
es resaltar lo bueno y lo malo pero con razones que lo justifique.
Comunicación:
Proceso mediante el cual se transmite información. Para una buena
comunicación...