Aprendizaje Invisible resumen monografia

Aprendizaje Invisible

Las ideas que me llamaron más la atención en este texto fueron varías, para comenzar esta la esperanza que se tenía en que la televisión revolucionara la educación y elaprendizaje, la creación y producción de programas enfocados al aprendizaje no aseguran que realmente se pueda aprender es de mucha importancia el contenido que tienen los programas así como laretroalimentación o la discusión que se puede tener del programa para reforzar y evaluar los conocimientos.
Ahora en estos tiempos todos los ojos están hacia el internet y la expectativa de que esta herramientapueda ser la solución para mejorar la educación y para esto es necesario que existan lineamientos claros sobre el uso de internet como una tecnología educativa, el control de contenidos y las fuentesde información real son 2 de las cosas que más se tienen que cuidar para tomar el internet como una herramienta formal de aprendizaje, debido a que su acceso cada vez es más simple y se puede realizaren varias plataformas como lo son las computadoras personales, laptops, tabletas y hasta teléfonos móviles lo que hace necesario el uso de restricciones a contenidos para no desviar la atención delaprendizaje.
Por otra parte también tenemos la problemática de que el internet no está al alcance de todas las personas, lo que hace de esto una limitación para el aprendizaje en línea. 
El internettiene un gran potencial para llegar a ser una herramienta eficaz para el aprendizaje, dado que es la principal fuente de consulta ante cualquier duda, y en él se encuentra una gran cantidad deinformación, solo es cuestión de saber usarlo con responsabilidad.
La Aventura de mi Blog

Después de un buen rato de intentar crear un blog y saber cuál es la dirección del mismo, quiero agradecer a 2 personasa Claudia Soto a quien pueden encontrar en la dirección http://claudiasotochavez.blogspot.mx y a José Antonio a quien pueden encontrar en http://jaag1000.blospot.mx que fueron de gran ayuda para...