Apunte MORFOLOGIA 1

Escuela Media Nº203, Turdera.

Itinerario Formativo
Diseño Gráfico Multimedial / Realización Audiovisual

Materia
Morfología Visual

Profesor
Hernán Bañez

Año 2012

Bloques temáticos.

Los contenidos del presente módulo se organizarán en seis núcleos temáticos, ubicados de a dos por trimestre. Se organizaran de la siguiente manera:

Primer trimestre:

Núcleo 1: Introducción a la teoría de laimagen.
Conceptos básicos. Historia del arte y del diseño. Arte popular. Géneros y estilos.

Núcleo 2: Elementos de la imagen.
Construcción visual. Teoría del color. Teoría sobre la tipografía. Diagramación.

Segundo trimestre:

Núcleo 3: La comunicación visual.
Medios, prensa, publicidad. Tecnologías de la información y la comunicación.

Núcleo 4: Discurso visual.
Semiología y Lingüística.Retórica de la imagen. Construcción de relato

Tercer trimestre:

Núcleo 5: Diseño Audiovisual.
Movimiento, imagen y sonido. Programas de diseño.

Núcleo 6: Imagen y sociedad.
Marcas, logos y comunicación estratégica corporativa.

Criterios de Evaluación.

Se evaluará al alumno en varios sentidos:

Comportamiento y predisposición a la participación en el proceso educativo. Asistencia a clase.Realización de los trabajos prácticos en tiempo y forma. Comprensión de las consignas.
Respeto por los materiales que brinde la institución.
Consulta de dudas acerca de la realidad comunicacional o de contenidos que puedan no quedar claros en las clases.
Debate en clase, sentido crítico, sentido de respeto a la opinión ajena y diversidad de criterios.
Progreso del conocimiento en función a sus intereses ycapacidades.
Cumplimiento con las evaluaciones escritas.
Buena argumentación en las evaluaciones orales.
Oralidad y escritura.

Las evaluaciones se realizarán:

Clase a clase: Con una nota conceptual por asistencia, comportamiento y participación en clase que va del 4 (cuatro) al 10 (diez). El objetivo es estimular la asistencia a la escuela y que la nota de concepto final por trimestre sea realsin caer en ningún sesgo por parte del docente. La inasistencia se calificará con un 1 (uno). En caso de inasistencia por alguna causa justificada, la clase no se computa. Es responsabilidad del alumno justificar la falta.
Exámenes teóricos escritos y orales.
- La finalidad del examen escrito es evaluar la dedicación al estudio domiciliario y las capacidades desarrolladas para superar instanciasde evaluación individuales.
- El examen oral será grupal solo con el docente, con el fin de evaluar las capacidades de reformulación de preguntas y conceptos, además de poder construir respuestas en equipo, colaborando con sus compañeros.
Evaluación practica.
- Además de hacer ejercicios semanales con orientación lúdica, los alumnos tendrán trabajos prácticos individuales y grupales domiciliarios.Morfología Visual .:. Escuela Media 203

Primer Trimestre

Percepción
La percepción consiste en recibir, a través de los sentidos, las imágenes, sonidos, impresiones o sensaciones externas. Se trata de una función psíquica que permite al organismo captar, elaborar e interpretar la información que llega desde el entorno.
La percepción visual es aquella sensación interior de conocimientoaparente, resultante de un estímulo o impresión luminosa registrada por los ojos.

Hay tantas percepciones como personas y contextos donde puedan darse. Ante el mismo estímulo, una persona puede percibirlo de diferente manera en dos situaciones diferentes, ya que juegan no solo las condiciones de recepción, si no también patrones culturales, conocimientos, valores, etc.

Audiencia

Grupo de personas quecon frecuencia determinada entran en contacto con un soporte. Cada medio de comunicación lleva un nombre diferente para su audiencia. Así la audiencia de la televisión será televidentes, la de la radio estará compuesta por oyentes, la de los diarios serán lectores y los de Internet serán usuarios.

Medios de comunicación

Los medios son espacios de comunicación que funcionan como instrumento...