Apuntes De Clases Del Curso Psicología Clínica

APUNTES DEL CURSO PSICOLOGÍA CLINICA

Lic. Bernardo Martin Flores Bonifacio

Introducción

Las hojas que vienen a continuación son los apuntes que tomó una de mis alumnas durante las clases diarias que impartimos en el instituto Arzobispo Loayza, hemos hecho las correcciones del caso pero aún falta mucho por ampliar y casi todo esta de manera muy esquemática, considero que faltadesarrollar casi todos los puntos del silabus, pero aquí está la idea general de lo que queremos enseñar.

La Psicología Clínica es hoy en día, la herramienta de trabajo más importante del profesional de la salud; y por qué no decirlo, instrumento de aquel profesional que de alguna u otra manera tiene que interactuar positivamente con otras personas.

Para el profesional de la salud, en cualquiera desus especialidades, es de suma importancia conocer y aplicar los aportes de la Psicología Clínica, como por ejemplo: las técnicas de entrevista y observación parte de la evaluación psicológica; las teorías psicológicas sobre la personalidad, las conductas motivadas, el pensamiento, las percepciones y el desarrollo psicológico; la salud mental y los desordenes psicológicos y psiquiátricos;nociones de psicoterapia y sus diversos enfoques: Gestáltico, Conductual, Psicoanalítico, Racional Emotivo, entre otras; así como técnicas específicas sobre el control del estrés, el mal de nuestros tiempos.

El presente manual cubre parte de estos temas, recopilado de prestigiosos autores nacionales y extranjeros.

Dedico este manual a mis alumnos y ex alumnos del instituto ARZOBISPO LOAYZA porqueconozco sus grandes potenciales de desarrollo y así me lo han demostrado, además por su invalorable esfuerzo por aprender me estimularon a perfeccionar mis conocimientos y atreverme a publicarlos.

Si esta obra cae en tus manos y lo lees, pregúntame!, opina!, Critica! Que será, estoy seguro, de ayuda para mejorar los apuntes en próximas ediciones.

Lic. Bernardo Martín Flores BonifacioPsicólogo. C.Ps.P. 3617

Teléfono: 5837710
e-mail : joczitho@hotmail.com
/consultorio psicologico san martincito
WEB : www.mypeplaza.com.pe/empresas/index.php?id=1634

Lima, Diciembre del 2011

Psicología como ciencia y profesión
Definición.- Es una ciencia que estudia los fenómenos psicológicos a través de los conductas, también estudiala evolución y desarrollo de los fenómenos psicológicos.
¿Por qué es una ciencia?
1. Por que sus conocimientos están ordenados y sistematizados a una jerarquía.
2. Porque usa el método científico.
Hecho observable (Conducta)
Es el nivel más elemental de conocimiento científico, la psicología observa la conducta.
* De los hechos observables la ciencia busca lo que es constante y loconvierte en principios.

* Leyes.- Conjunto de principios que explican algún fenómeno de la realidad.

* Teorías.- Sistema de leyes que explica un amplio sector de la realidad.

* Psicoanálisis.- Es una teoría que explica la conducta del ser humano. El creador fue Sigmund Freud.

* Inconsciente.- Todo aquello que no conocemos de nosotros mismos, ahí estos deseos reprimidos,fantasías, temores, miedos que no concuerdan con nuestra personalidad consiente.
Motor y motivo lo que mueve al inconsciente son las necesidades fisiológicas básicas. Por ejemplo:
* Comer
* Beber
* Lo mas importante necesidades eróticas y sexuales.

* Complejo de Edipo.- Es normal de 3-4años.
Niño.- Ama eróticamente a su mamá, y a su papá lo ve como un rival de amores.
Niña.-Ama eróticamente al papá y ve a la mamá como una rival de amores.
Conducta:
Niño.- acerca a la Mamá y se aleja del Papá
Niña se aleja de la mamá y se acerca al papá.

Psicoanálisis
Teorías

Inconsciente
Leyes

Niño se acerca ⟹Mamá aleja ⟹ Papá.
Principios
Complejo de Edipo normal: 3-4años

Hechos Observables (conducta)

Método científico
Serie de pasos...