APUNTES DE LITERATURA

TEORÍA DE LA LITERATURA.
Apuntes 9.9.2014.

TEORÍA LITERARIA.
Disciplina que se ocupa de pensar el mundo a través de la literatura, de la dimensión literaria.
Híbrida que recurre a todas las disciplinas que le ayuden a cumplir ese objetivo. La interpretación
dentro del rigor.
Disciplina relativamente reciente, 1949, cuando René Wellk y Austin Warren, manual clásico en el
que se considera como elinicio de la Teoría de la Literatura, aún así se entiende que desde los
inicios en la Edad Clásica, siempre ha habido reflexiones sobre la literatura, con Aristóteles a la
cabeza, así como el impulso de los romanos y latinos. A lo largo de la historia siempre ha habido
reflexiones sobre el campo de la literatura.
“El buen gusto” construcción social, histórica al que se tenían que cernir las obrasdurante el
Renacimiento y el Barroco.
Delimitar que es lo que llamamos LITERATURA:
¿como funcional?
¿objetivos que cumple?
Heredera de dos corrientes: formalismo ( procedente de Rusía ) y el estructuralismo. Analizan el
mecanismo por lo que algo se puede convertir en literatura, algo que puede ser muy variable. Por
lo que podemos considerar a textos, como cartas, que el autor no tenía conscienciaque en el
momento de su concepción pensaba en construir un texto literario.
Dificultad de distinguir entre Literatura y lo que no es.
Clasificación de la teoría de la Literatura.
OBJETIVISTAS:
Es posible definir o caracterizar funciones de lo literario estables y objetivas e invariables a través
de la historia. Se pueden aplicar desde los sumarios hasta nuestros días.
1. Formalismo ruso. Es unacorriente particular de lingüistas que se desarrolla en los años
1920-1930, con el nacimiento de la revolución rusa, donde se produce un auge de las
vanguardias. Consiste en modificar el punto de vista, dejando de analizar la literatura como
conjunto de ideas o propiedades, por una función diferenciadora, que consiste en lo que se
llama como extrañamiento o desautomatización ( ostramaenie ), cumpleuna función de
extrañarnos, que consiste en la capacidad del lenguaje para llamar la atención sobre sí ( sobre
su materialidad ), la materialidad pasa a un primer plano frente al lenguaje, se diferencia por la
capacidad tipografica.

2. Valor estético. Defensa de la excelencia o del carácter sublime de una obra. Lo primero lo que
se llama estética, es algo histórico y ligado al romanticismo. ( unaobra nos ha de provocar una
especie de emoción, en un registro particular calificada de estética ).
3. Campo de acción. Procede de la perspectiva antropológica, que intenta identificar en las
culturas humanas una serie de actividades o rasgos constantes. A pesar de su diversidad y de sus
diferencias, las diferentes culturas poseen una serie de rasgos o patrones de conducta más allá
de lasdiferencias. Dentro de estos invariantes algunos antropólogos identifican como algo que se
puede aproximar a lo literario, la presencia en todas las culturas de una especie de juego ficciones
que podíamos considerar como obra literaria. Prácticar una especie de capacidad imaginaria,
separarse de lo que es, para crear desde un punto de vista simbólico aquello que no es. Esta

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actividad ficcionesestaría ligada a lo que los científicos consideran el pensamiento simbólica, que
es la capacidad de representar cosas que no existen o que imaginamos.
ANTIOBJETIVISTAS:
Nacen el la crisis a principios del sXX. compuesta por tres ejes fundamentales.

- Antirreferencialismo que tiene como exponente a Foucault, señala que no existe una relación
directa entre el lenguaje y las cosas, según la cual unapalabra define una cosa directa y
estable, se estudia la relaciones conceptuales del lenguaje, o sea, que lo que tenemos cuando
hablamos de literatura, no corresponde a una entidad real, sino que es una construcción de
sentido que acota un campo de aquello que vamos a llamar literatura. Literatura es una
construcción de la realidad, que no es realidad. La construcción de lo real liga el saber a una...