Apuntes Literatura

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
La prensa del siglo XVIII
Aparecen los periódicos con más ventajas que los libros, ya que su divulgación es mayor. Tienen como ventajas el hablar sobre la actualidad, menos pesado, su tamaño esmejor, la difusión es mayor y el precio es menor. El primer gran periodista español fue Francisco Mariano Nipho y Cajigal. Carlos III se da cuenta y reconoce la importancia divulgativa de los periódicosen términos de cultura. Para un escritor era más fácil escribir en un periódico, ya que la multa de censura era para el periódico, más personas tenían acceso al escrito… Hubo más gente que empezó aleer, ya que al tratarse de menos texto, animaba a su lectura. También convertía la lectura en un fenómeno social, ya que muchas veces se leía en grupo. Encuentra dos grandes inconvenientes para sudesarrollo: la financiación (sale cada día y es necesaria una inversión importante) y la censura (retención de periódicos durante períodos de tiempo).
Hay tres etapas en la relación literatura-prensa:1. Diario de los Literatos de España (1737; primer periódico que relaciona la prensa con la literatura)
2. El Pensador. (1752-1770)
3. El Censor. (1780-1791)

Tipos de prensa:
1. Prensainformativa: informan sobre la vida política. En primero en España fue La Gaceta Nueva (Juan José de Austria; 1661). Años más tarde, Mercurio histórico y político (Salvador José Mañe; 1738), añadiendo aspectosculturales y sociales. Aparece en 1758 por Nipho el Diario noticioso, curioso y erudito... añadiendo la característica de ser diario.
2. Prensa cultural: ya existía en Europa y había tresmodalidades: prensa biográfica (sobre libros que iban a publicarse y su crítica), académica (sucesos científicos y culturales), enciclopédica (un mix de las dos anteriores, combinando periodismo conliteratura. En España surge el Mercurio literario y Diario de los literatos de España),y prensa informativa sobre la vida cultural y científica del extranjero (traducían de periódicos extranjeros. Importante...
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