Area De Aprendizaje

AREA DE APRENDIZAJE | COMPONENTE | OBJETIVO | APRENDIZAJES ESPERADOS | RECURSOS |
Formación personal y socialRelación con el ambienteComunicación y representación | Identidad ygeneroAutoestimaAutonomíaExpresión de sentimientosConvivencia Características, cuidado y preservación del ambienteLenguaje oral y escritoExpresión PlásticaExpresión corporal | Adquirir conocimientos acerca de losanimales del Mar, tierra y cielo, de esta forma que el niño aprenda a través del juego nuevas experiencias, ideas, etc. | Establecer semejanzas y diferencias en los roles masculinos y femeninos.Valorarlas acciones y trabajos que realizaExprese libremente gustos y preferenciasDistinguir estados de animo y sentimientos en si mismo(a)Reconocer para participar en juegos y trabajo, brindar y pedirayuda cuando lo necesita.Reconocer algunas características morfológicas y funcionales de los seres vivos y las relaciones entre ellosParticipar en cuidado y preservación de los seres vivosRealizarprácticas que contribuyan a preservar el ambiente (aire, suelo, agua y seres vivos). Valorar el lenguaje como medio para establecer relaciones con los demás Comentar ilustraciones, imágenes, paisaje,señales, otros.Pronunciar oraciones simples y complejas utilizando pasado, presente y futuroValorar el lenguaje escrito como medio de disfrute y como instrumento para trasmitir información comunicar deseosy emociones.Reconocer y copiar su nombre.Expresarse creativamente con actividades graficas plásticas: dibujo, pintura, modelado, otros.Utilizar su cuerpo como medio de comunicación | Humanos: niñosy niñasDocentePasanteFamiliaMateriales:CreyonesTemperas, hojasTíteresPelotasTijerasPlastilinaAccesorios del hogarDisfraces de animalesImágenes de animalesRevistas de animales.cartulinasPapel desedaPaletasArcillasCancionesPoemasAdivinanzasChistes |

Estrategias |
-Colorear un dibujo(animal)-Los niños Imitaran el sonido de un animal-Presentación de colas; Cuento indígena-Adivinanzas de...