Areas recreativas

Páginas: 17 (4053 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2014
RESUMEN
El desarrollo sostenible de la recreación como sector del gobierno está influenciado por su consolidación como campo de conocimiento. Bajo este supuesto, en Colombia y dentro del marco del Plan Nacional de Recreación, el fomento de la capacidad investigativa, se ha constituido en el pilar para el desarrollo sinérgico del sector. Para tal efecto, se adelantó un diagnóstico, a partir delcual, se diseñaron los lineamientos generales del Programa Estratégico Nacional de Investigación en Recreación, Penir, validado con participación nacional. Posteriormente, en el I Simposio Nacional de Investigación y Formación se llevó a cabo un proceso de intercambio de información basado en una metodología de mesas de trabajo, donde se contó con el acompañamiento y asesoría del Dr. Rob. L.Lynch, de la Escuela Estudios de Ocio y Turismo, de la Universidad Tecnológica de Sidney, Australia . Las estrategias del programa se basan principalmente en procesos de comunicación para la difusión de conocimientos, el fortalecimiento de la capacidad de gestión para la cofinanciación de proyectos, la formación de investigadores, la consolidación de grupos de investigación Los programas deinvestigación se articulan alrededor del análisis epistemológico del cuerpo teórico de la recreación, la fundamentación y construcción de estrategias de acción social desde la recreación, la formulación de políticas, la gestión y evaluación de planes, programas y proyectos. A nivel global las estrategias están articuladas a las áreas de efectividad del plan: Formación, Vivencias y Gestión. Los resultadosparciales son: un aumento del número de miembros del nodo de investigación de la Red Nacional de Recreación, el gradual convencimiento por parte del sistema de provisión de servicios y programas de la importancia del conocimiento para la toma de decisiones, el desarrollo de iniciativas regionales a través de la conformación de grupos de investigación y el inicio de proyectos de investigación dentro deprogramas y líneas nacionales y departamentales.
Antecedentes
El Plan Estratégico Nacional de Investigación en Recreación – Penir- se homologa en su significado a lo que Lynch y Brown (1996), denominan agenda de investigación, que a la luz de nuestro contexto y el sentido que se le da aquí al proceso, se asume "a la investigación como un proceso creativo que involucra la sistemática acumulacióne interpretación de información y añadiría, que de construcción e interacción de conocimientos y saberes para avanzar en el conocimiento; conocimiento producido por medio de la investigación y que es utilizado para generar teorías, satisfacer necesidades o para orientar aplicaciones cotidianas y usos administrativos. La investigación realizada mediante procesos planeados a largo plazo, se lleva acabo, para que los servicios puedan ser implementados más eficientemente, para que los programas sean evaluados más objetivamente...".
La formulación del Penir, se ha dado como un proceso articulado al diseño, validación y formalización del Plan Nacional de Recreación 1999–2002: Recreacción: Recreación con un Propósito. En este sentido, este documento responde a un proceso consultivo a nivelnacional, obviamente permeado por las interpretaciones y lecturas que la autora ha dado a tal proceso.
En Colombia no se conocen experiencias o intentos anteriores de formulación de agendas institucionales, regionales o nacionales y a largo plazo, de investigación para el área de recreación, excepto, los esfuerzos e investigaciones que realizan universidades, investigadores o grupos aislados de ladinámica nacional.
El Penir, a diferencia de otras agendas nacionales (Lynch, 1999), debe abordar procesos de base como son el convencer a los académicos, a los líderes y gestores de procesos, a las instituciones que ofrecen los servicios, de la necesidad de la investigación como piedra angular para el desarrollo de la recreación en Colombia.
Los problemas básicos que se pretenden abordar para...
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