Areas
Páginas: 4 (806 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2012
GEOMETRÍA
Áreas
Organizando nuestro aprendizaje
Cuadrado
l l
Rectángulo
bh
Rombo
Dd
2
Triángulo
bh
2
Trapecio
( B b) h
2
Círculo
r2
Áreas deFiguras Planas
Medir una superficie es determinar su área o hallar el número de veces que esta superficie contiene a otra
que se toma como unidad.
EJERCICIOS
1)
Halla el área de lossiguientes triángulos. y grafica
La base es 34Hm y Altura es 66 Hm.
La base es 286 mm y la altura es 20 mm .
http://carpetapedagogica.com/
GEOMETRÍA
La base es 980 m y la altura es 34m
La base es 44 dm y la base es 80 dm .
2)
Halla el área de los siguientes cuadrados.
El lado es 34 mm.
El lado es 44 cm.
El lado es 872hm.
El lado es 456 m.http://carpetapedagogica.com/
GEOMETRÍA
3)
Halla el área de Romboides.
La base es 24 m y altura es 7 m .
La base es 32 cm. y la altura es 20 cm .
La base 56 mm. y la altura es20 mm .
La base es 12 Hm. y la altura es 90 Hm.
Hallando áreas y perímetros
Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios.
1)
Si el lado de un cuadrado es 58 m ¿Cuál es su área y superímetro?
2)
La base de un rectángulo mide 102 m. Calcular el área si su altura es 8 m.
3)
La base de un rectángulo es 40 dm. Si su área es 400cm ¿Cuánto mide su perímetro?
4)
Elperímetro de un triángulo equilátero es 900 cm. ¿Cuánto mide cada lado?
5)
La base de un triángulo es 70 mm y la altura es 10mm ¿Cuánto mide su área?
http://carpetapedagogica.com/
GEOMETRÍA2
6)
Si la altura de un triángulo mide 80 cm. Hallar cuánto mide su base, sabiendo que su área es 280 cm .
7)
Si la altura de un paralelogramo es 72 m. Calcular cuánto mide su basesabiendo que su área es 7 200
2
m.
8)
El perímetro de un terreno cuadrado es 16.4 metros. ¿Cuánto mide cada lado?
9)
El lado de la base de un triángulo isósceles mide 50 cm., si el...
Áreas
Organizando nuestro aprendizaje
Cuadrado
l l
Rectángulo
bh
Rombo
Dd
2
Triángulo
bh
2
Trapecio
( B b) h
2
Círculo
r2
Áreas deFiguras Planas
Medir una superficie es determinar su área o hallar el número de veces que esta superficie contiene a otra
que se toma como unidad.
EJERCICIOS
1)
Halla el área de lossiguientes triángulos. y grafica
La base es 34Hm y Altura es 66 Hm.
La base es 286 mm y la altura es 20 mm .
http://carpetapedagogica.com/
GEOMETRÍA
La base es 980 m y la altura es 34m
La base es 44 dm y la base es 80 dm .
2)
Halla el área de los siguientes cuadrados.
El lado es 34 mm.
El lado es 44 cm.
El lado es 872hm.
El lado es 456 m.http://carpetapedagogica.com/
GEOMETRÍA
3)
Halla el área de Romboides.
La base es 24 m y altura es 7 m .
La base es 32 cm. y la altura es 20 cm .
La base 56 mm. y la altura es20 mm .
La base es 12 Hm. y la altura es 90 Hm.
Hallando áreas y perímetros
Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios.
1)
Si el lado de un cuadrado es 58 m ¿Cuál es su área y superímetro?
2)
La base de un rectángulo mide 102 m. Calcular el área si su altura es 8 m.
3)
La base de un rectángulo es 40 dm. Si su área es 400cm ¿Cuánto mide su perímetro?
4)
Elperímetro de un triángulo equilátero es 900 cm. ¿Cuánto mide cada lado?
5)
La base de un triángulo es 70 mm y la altura es 10mm ¿Cuánto mide su área?
http://carpetapedagogica.com/
GEOMETRÍA2
6)
Si la altura de un triángulo mide 80 cm. Hallar cuánto mide su base, sabiendo que su área es 280 cm .
7)
Si la altura de un paralelogramo es 72 m. Calcular cuánto mide su basesabiendo que su área es 7 200
2
m.
8)
El perímetro de un terreno cuadrado es 16.4 metros. ¿Cuánto mide cada lado?
9)
El lado de la base de un triángulo isósceles mide 50 cm., si el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.