Argentina Maravillosa

Todos los hombres tienen naturalmente el deseo de saber. El placer que nos causa las percepciones de nuestros sentidos es una prueba de esta verdad. Nos agradan por sí mismas, independientemente desu utilidad, sobre todo las de la vista. En efecto, no sólo cuando tenemos intención de obrar, sino hasta cuando ningún objeto práctico nos proponemos, preferimos, por decirlo así, el conocimientovisible a todos los demás conocimientos que nos dan los demás sentidos. Y la razón es que la vista, mejor que los otros sentidos, nos da a conocer los objetos, y nos descubre entre ellos gran número dediferencias. Aristóteles, Metafísica, Libro Primero

1. Objetivos: Proponer un ámbito de reflexión y participación como generador de conciencia en el cuidado del medioambiente relacionando esto connuestro propio cuidado. Difundir la riqueza de nuestros espacios naturales, su flora y fauna, parte del invalorable patrimonio que debemos proteger y disfrutar. Capitalizar el efectonarrativo-pedagógico-persuasivo de la fotografía profesional de naturaleza. Difundir datos importantes a cerca de las precauciones a tomar en espacios silvestres, para el cuidado de las especies que lo habitan y de lasalud propia, teniendo en cuenta que no se cuida lo que no se quiere y no se quiere lo que se desconoce. Resaltar la importancia de actividades de investigación en nuestro país en el campo de labiología, etología, paleontología, etc. Mostrar el lado oculto de nuestra riqueza, que no reside solamente en la belleza (que es indescriptible) sino también en la diversidad. 2. Dirigido a: Público engeneral desde los 3 años de edad, sin restricciones. 3. Dinámica: Para nivel medio, superior y adultos, comenzamos con una actividad de sensibilización, creada por el grupo Faber Teater de Torino, Italia,de 15/20 minutos de duración. Continuamos con la proyección de un audiovisual compuesto por 120 fotografías originales, de ambientes naturales, flora, fauna, costumbres y el relato de viajes,...