ARITMETICA

“Importancia de la aritmética”

















“La importancia de la aritmética”
Mediante el estudio de las matemáticas se busca que los niños y jóvenes desarrollen una forma depensamiento que les permita expresar matemáticamente situaciones que se presentan en diversos entornos socioculturales, así como utilizar técnicas adecuadas para reconocer, plantear y resolverproblemas; al mismo tiempo, se busca que asuman una actitud positiva hacia el estudio de esta disciplina y de colaboración y crítica, tanto en el ámbito social y cultural en que se desempeñen como en otrosdiferentes.
Para lograr lo anterior, la escuela deberá brindar las condiciones que hagan posible una actividad matemática verdaderamente autónoma y flexible, esto es, deberá propiciar un ambiente enel que los alumnos formulen y validen conjeturas, se planteen preguntas, utilicen procedimientos propios y adquieran las herramientas y los conocimientos matemáticos socialmente establecidos, a la vezque comunican, analizan e interpretan
ideas y procedimientos de resolución.

Al profundizar en el estudio de los contenidos de matemáticas que se proponen para la escuela secundaria se pretendeque los alumnos logren un conocimiento menos fragmentado, con mayor sentido, de modo que cuenten con más elementos para abordar un problema. Estos programas parten de los conocimientos y lashabilidades que los estudiantes obtuvieron en la primaria, para establecer lo que aprenderán en la secundaria. Los contenidos en este nivel se caracterizan, así, por un mayor nivel de abstracción que lespermitirá a los alumnos resolver situaciones problemáticas más complejas.
Las cuatro operaciones básicas (o elementales) de la aritmética son: Suma, Resta, Multiplicación, División
En el sentido de ladefinición expuesta, el sustantivo «aritmética», en los primeros grados de enseñanza escolar, suele designarse simplemente como «matemática», la distinción comienza a precisarse con la introducción...